护理干预对初产妇的影响

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1、护理干预对初产妇的影响路巍(绵阳市中心医院)摘要：目的探讨分析护理干预对初产妇产后出血情况及焦虑情绪的影响。方法选择于2013年4月至2014年5月我院收治的待产孕妇83例，随机分为两组，即对照组、实验组，实验组给予综合护理干预，对照组给予常规护理方法，对比分析两组孕妇产后出血情况及焦虑情况。结果实验组SAS评分为(40.35±5.22),对照组评分为(47.32±5.48)，具有差异统计学意义，p<0.05。同时，实验组产后出血率为4.76%,出血量为(231.6

2、5±24.38)ml,对照组出血率为14.63%,产后出血量为(331.45±36.84)ml，p<0.05,具有差异统计学意义。结论护理干预可以明显缓解初产妇焦虑情绪，改善产妇的心理状态，减少其产后出血情况的发生以及减少产后出血量。关键词：初产妇；护理干预；焦虑情绪；产后出血情况；影响【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-7165(2015)13-0300-01木文选择2013年4月至2014年5月于我院收治的待产的初产妇83例进行研究，随机分为对

3、照组、实验组，分别给予常规护理方法和综合护理干预，对比分析综合护理干预对初产妇产后出血情况及焦虑情绪的影响，现报告如下.•1资料与方法1.1一般资料选择2013年4月至2014年5月于我院收治的待产的初产妇83例，随机分为实验组、对照组，对照组41例：年龄21〜35(27.8±6.5)岁，怀孕时间为36〜42(39.5±0.58)周，其中23例为木科以上文化程度，11例高中文化教育程度，7例初中及以下文化程度。实验组42例：年龄20~36(29.8±6.7)

4、岁，怀孕时间为37〜42(39.8±0.67)周，其中23例为本科以上文化程度，13例高中文化教育程度，6例初中及以下文化程度。比较两组患者的年龄、怀孕时间、受教育程度等资料，没奋明显的差异性，p〉0.05,具有可比性。1.2方法对照组给予常规护理方法，即给予入院待产的初产妇健康知识讲解、生命体征变化情况观察、生产过程观察以及产后护理。实验组待产初产妇给予常规护理基础上同吋进行综合护理干预，实际措施如下[1]:⑴营造舒适的分娩环境，入院后为初产妇安排干净、舒适、安静的分娩室及病房，保持

5、室内床单干净整洁，营造一个舒心的入住环境。⑵给予健康教育，在产妇入院待产后冇专业的护理人员以和蔼、亲切的态度与产妇进行交流，并认真评估产妇的心理状态，对于有焦虑情绪的产妇，详细讲解产前相关健康知识，自然分娩及配合分娩的好处，使产妇了解产前精神紧张是对母婴存在不利影响的。同吋注意产妇的提出的问题并认真冋答，增加产妇的自信，稳定产妇的情绪。⑶产吋干预：全程陪伴分娩，持续给予产妇心理、生理、情感支持，全方位服务，减轻产妇分娩的疼痛，必要情况下允许一位家属陪同进入产房，增强产妇心理支持度。认真观察产程，仔细

6、监测胎心，在宫缩间歇期间耐心向产妇讲解分娩相关知识，指导产妇宫缩吋配合向下使力，正确进行腹压，并根据不冋产妇对疼痛的耐受情况，给予适当的药物镇痛，使产妇安全度过分娩期。⑷产后干预：产后2h内留在产房，密切观察产妇生命体征变化，按摩子宫评估子宫收缩及阴道出血情况，检查子宫底高度，确认奋无出现产道裂伤、胎盘残留情况。叮嘱产妇尽早排尿，并尽早与新生儿皮肤接触，从而促进脑垂体分泌内源性催产素，加强宫缩，减少出血。1.3观察项0[2]通过焦虑自评表（SAS）评估两组产妇进行护理前后焦虑程度，得分越高的显示产妇

7、焦虑情绪越严重。同时采用称重和容积法比较两组产妇产后24小吋内的出血情况。1.4数据处理采用SPSS15.0软件进行数据处理分析，计数资料采用卡方检验进行组间比较，以百分率(％)表示。计数资料采用均数±标准差(?x±s)表示，组间比较采用t检验。p<0.05吋，具有差异统计学意义。2结果2.1比较两组产妇护理前后焦虑情况根据表1显示，两组产妇护理前SAS评分没有明显差异性，p>0.05。护理后实验组SAS评分为(40.35±5.22),对照组评分

8、为(47.32±5.48),实验组明显低于对照组，具有差异统计学意义，p<0.05o2.2比较两组产妇产后24h内出血情况：实验组有2例产妇出现产后出血症状，出血率为4.76%，产后24小时通过称重和容积法得出出血量为(231.65±24.38)ml,对照组有6例出现产后出血症状，出血率为14.63%,产后出血量为(331.45±36.84)ml,实验组产妇接受综合护理干预后产后出血量明显少于接受常规护理措施的对照组，具