加强高校青年思想政治教育工作之我见

加强高校青年思想政治教育工作之我见

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1、加强高校青年思想政治教育工作之我见邓磊(江丙新余学院江丙新余338000)高校承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,正如邓小平同志所指出的:“学校应该永远把正确的政治方向放在第一位。”因而高校党组织应该在这个重任中积极发挥重要作用,给学生政治方向上以正确的指导,做好他们的思想政治工作,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。高校党组织的主要工作对象是在校的学生和青年教师,这些群体因为年龄偏轻,他们的世界观、人牛.观与价值观还未稳定,易受外界事物的影响,这对开展高校思想政治工作有利也有弊。高校党组织要做好青年思想政治教育工作,就要认真地分析一下青年存在的问题以及他们所处的社会环境,只

2、有这样才能提高青年思想政治教育工作的效率。一、加强和改进高校学生和青年教师思想政治工作的必要性当前高校青年的总体思想趋势是好的,他们拥护党的领导,有积极投身社会、为国家做贡献的美好意愿,但对他们思想方面存在的问题,高校党组织应给予足够的重视。一份关于高校学生思想状况的调查报告显示,高校青年的思想主流是积极向上的,但也存在着不容忽视的一些问题。1.政治趋向功利性色彩较浓。许多学生入党动机不纯洁,没有真正认识到入党的目的是全心全意为人民服务,而是企图通过入党升官发财。许多青年教师缺乏教书育人的坚定信念和远大理想,受市场经济功利性原则的误导,把这种机制引入了自己所做的工作当中,这样无疑在向

3、学生传播知识的同时,对学生正确的世界观、人生观和价值观的树立起到了阻碍和误导作用。2.对党的信任度下降和实现共产主义理想的信心不足。由于我们还处于社会主义初级阶段,必然会出现这样或者那样的问题,如下岗职工再就业问题,还有现在谈得较多较热的“三农”问题,这就必然给一些人的生活带来暂时的困难。这样就有一些青年觉得共产党的领导能力不足以让广大人民信任,出现对党的信任度下降的情况,从而觉得共产主义只是“乌托邦”式的空想。在社会主义市场经济大潮的冲击下,许多青年教师淡化了共产主义的理想,对马列主义的信仰产生了动摇。由于受拜金主义的影响,他们缺乏敬业精神,不注重提高自己的业务素质,更重要的是他们

4、忽视了提高自身的政治素质。二、高校党组织思想政治教育对策1.转变工作思路,培养高校思想政治教育工作队伍。思想政治教育工作者要有较强的自学与更新能力,能够跟随吋代的发展不断地提高自身的专业水平。在知识经济吋代,知识更新换代的速度很快,教育者要紧跟工作对象特征的变化,更新自己的专业知识。在拥冇专业知识的同吋,还需要一定的专业技能,它包括调查分析的技能、沟通的技能、说服的技能和引导的技能。注重联系实际,要坚持深入实际,多做研究,对调查所得的信息进行加工分析,去伪存真,然后有针对性地开展有吸引力和说服力的教育。2.创造高校青年思想政治教育的新模式。在过去的思想政治教育工作中,教育者完全处于一

5、种主动的地位,而受教育者处于被动地位,两者之间的关系处于不平衡状态。在当前形势下,思想政治教育的效果将更多地依赖于“交互式”的信息传递方式,教育者和受教育者之间的关系是平等的、互动的。在教育方式方面,要在丰富多彩的形式中对青年进行潜移默化的教育,教育工作要循序渐进。在教育内容方面,要注重培养他们辨别是非的能力,同时要开展社会实践活动,帮助青年更深刻地了解国情,增强其对国家的责任感。3.加强高校青年的政治理论培养。高校党组织要积极加强对学生和青年教师的政治理论素质的培养,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装他们的头脑,使他们时时刻刻能做到了解国家的大政方针、发展

6、动态,培养他们对国家的责任感和使命感,进而激发他们的上进心和对学习、生活的积极性。4.开辟和建设青年网站。谁能吸引网民的注意力,谁就能在网上获得优势。所以,要抢占网上思想政治教育阵地,就要创设能够吸引青年眼球的网站和网页。(1)建立能切实地帮助青年解决问题的网站。该网站对青年提出的疑难问题能够给予及吋的、诚恳的解答。这类网站的主题必须是青年所感兴趣的,如学习、心理咨询、交友、就业以及法律援助等。(2)网站在内容创新上要多姿多彩。要尽力地改变一提到思想政治教育就给青年一种只有黑白两色的严肃气氛的感觉,在色彩、版面方面应力求多元化。另外可以用一些有象征意义的标志作为板块的主题,改变以往那

7、种单调的、空洞的纯文字式的标题,相信可以吸引更多的青年人的眼球,前提是必须建立在健康的、积极向上的基础上。1.以勤工俭学方式切实地帮助学生解决实际问题。随着我国近年来高校招生规模的扩大,高校资源的冇限和学生人数的膨胀之间的矛盾日益突出。学校采取了一定的节约措施,如取消了原先的补助,这必然影响到那些家庭贫穷的学生的生活和学习。这类学生由于生活上的艰难,辍学的几率远远大于其他学生,甚至可能出现心理方面的问题。面对这种情况,高校党组织应该给确冇困难的学生提供帮助

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