小议室内空间的改造设计

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取小议室内空间的改造设计　　老建筑室内改造的空间模式　　图而特•布兰德在1994年出版的《学习如何建筑》一书中主张，大多数建筑在建造前较少设想过功能，所以对现有建筑进行各种适当的功能调整是合情合理的。老建筑室内改造需要挖掘空间特征，按照空间大小特点进行分类改造。大空间改造具有灵活性，充分利用、整合好，就可以给新建筑带来各种新空间。拆分大空间，适用于具有一定历史价值的老建筑改造项目。扩建和加建，会部分改变旧建筑风貌，更适用于批判性改造。在功能置换的情况下，空间模式可能需要调

2、整，将原有空间按新的逻辑进行重组，并进行空间创作。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　小空间的改造局限性比较大，因为老建筑本身结构存在很多不确定性，需要在空间调整过程中根据实际情况对结构进行加固或者替换。对于容量要求不大的改造项目，尽量保留建筑原来结构，也就是小空间重新定义。例如慕尼黑药房就是将老建筑改变用途，重新焕发生命。出于对老建筑保留更新概念的影响，设计师完全按照建筑原

3、来的室内空间结构来设计室内空间，用全高度曲线玲珑的木制货架覆盖在内墙结构上，涂有鲜艳的红漆的货架蜿蜒游走于室内，巧妙地将整个空间划分为售卖区和后部的工作区。如此一来，尽管店面并不很大，给人的总体印象却非常宽敞且实用。其次为小空间的合并。针对一部分旧建筑空间单一尺度较小等弱点，将建筑内部部分隔墙、楼板拆除，重新组成尺度适宜的空间。若建筑为框架结构，还可将非结构性隔墙一并拆除，从而使空间连为一体。拆除局部楼面可形成空间的垂直合并，拆除部分墙体则是空间的水平合并。　　老建筑室内空间改造设计实践体会　　目前城市里存在大量上世纪70—90年代的小空间改造的项目，是建筑室内装饰设计业发展的又一机遇和

4、挑战。老建筑在新功能加入的同时，不可避免牵涉到空间改造，室内空间改造侧重的是空间的规划和重组，达到空间再生。　　大空间改造。在服装连锁专卖店（见图1）的改造设计中，老建筑为两个不规则三角形叠加的形状，空间必须重新规划，通过内部玻璃隔墙的设置，形成前后两个隔而不断的功能分区，前为展示后为储藏空间，传统空间关系在新的设计中仍然得以延续，在保留原有空间格局的基础上创造了新空间。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单

5、独考试，在全国统考前提前录取　　小空间改造。在lily咖啡吧改造（见图2）的设计中，充分结合老建筑的性格、特色以及最大限度的保护原则来进行设计。这间老建筑共6层，已有30年历史，一层拆旧后发现原建筑以木桩作为梁，两个小空间不能完全合并成大空间，只好在隔墙上用门洞形式来贯通两个空间，将不承重沿街外墙部分改成玻璃，在空间内加以玻璃、镜面来达到空间的通透性、延伸感，营造大空间错觉。在门口加建一个钢结构玻璃门厅，以和旧肌体鲜明地区别开来，又起到引导作用，增加功能性的同时产生新旧元素结合。老建筑室内空间改造的过程中，需要以自己的方式去分析或解析，提炼理论研究的精髓，进行实践体验。这种行为往往需要抛

6、开外界的评论，更多以建筑的文化内涵、空间功能这些存在的事实为基础，斟酌保留和更新部分，提出具体解决方案。　　随着城市的变革，可以预见的是每年都会有大量的老建筑因新功能的加入，以全新的面貌展示在世人面前，每个建筑都具有自身的特点，这不仅需要建筑设计师也需要室内空间设计师共同努力，将老建筑文化传承下来，将其转化成为适应现代社会使用功能的新空间。本文提出一些有价值的观点和看法，希望能为室内空间改造的发展提供一种新的思路，拓展新的发展途径。（本文作者：蒋旻昱单位：上海海事大学文理学院）小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不

7、得转入其他专业。