室内空间环境的设计

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1、1.绪论随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们对待自己学习和工作的环境的要求早已不再是满足基本的功能要求便可以了。近年来，人们越来越注重生态、环保、节能、低碳等等这些前沿理念。人们更加注重的是生存环境的安全、健康问题。运用新型的材料和科技实现人和环境的和谐共处。同时，为了摆脱工业化设计的影响，越来越多的人注重个性化设计，追求创新和文化内涵。所以，室内设计的必然趋势是回归自然化，工业发展带来了现代化建设，却使得人们丢失了很多传统的东西，将传统与现代化相结合，这样自然和谐的室内设计将成为一种趋势。另外，室内设计还会向着整体艺术化发展，声、光、色的完美结合

2、，才能实现高效率，高功能，也才能达到设计的目的。第三，就是高技术，高情理化发展。既重视科技又重视个性化服务，才能做到以人为本。第四，就是讲求个性化。打破工业生产留下的同一化问题，新型材料和高新技术的逐渐广泛运用使得室内设计向着更加个性化的方向发展。艺术学院作为培养艺术工作者的特殊地域，更该集聚设计的精华。个性化的教学楼、图书馆和会议室等，处处营造艺术的氛围，激发设计的灵感。本文特地针对这些功能区做出了具体的分析说明。2、设计理念及流程分析说明2.1设计理念：在本设计中综合运用了各种现代、后现代、新中式等设计风格，设计手法。以可持续发展的价值观为指导，贯

3、穿于整个设计始终。2.2设计流程说明2.2.1设计定位明确设计题目，分析设计内容，确定设计理念及风格。2.2.2搜集相关资料通过对艺术学校相关知识的了解，为满足师生各方面的需求及旧工厂资源的合理再利用，我们调查了许多在校师生对理想中的艺术学校的理解，并再设计中努力追赶国际一流水平。综合调查的结果，在分析、归纳之后，我们查阅了大量的书刊和网络资料，充分吸收了美国、英国、德国、日本等著名艺术院校的优势之处，并将近50年来的校园设计进行整合化作为借鉴。并意识到在设计中融入一定的中国文化元素，进行完美结合。强调个性、现代化而又充满文化底蕴的空间设计。用先进的理

4、论结合高新的科技指导整个设计方案。同时，我们也走访了一些大学，深入了解一个完善的大学该具备哪些设备，注重哪些设计原则，大学的发展情况，师生的满意程度，及学校各功能分区该具有的规格等一一确定下来。力求整个艺术学院的设计做到：设计—施工—用材—与师生的关系达到整体的协调。2.2.3开始进行设计根据收集到的调查问卷和书刊资料等内容整理，并规划出初步的设计思路，遵循室内设计的基本原则，运用技术手段和建筑美学原理，创造功能合理，舒适优美，充分满足师生的工作和学习的室内空间。这样的室内空间，既能够满足学校的功能要求，又要反映出历史文化底蕴和先进的高科技交相呼应的完

5、美所在。因此，在设计中我们注重以人为本，一切设计的初衷都是围绕为了师生的工作和学习而创造最完美的的学院空间。2.2.4绘制初步方案首先我们绘制手绘草图表达初步设计方案：根据上一步形成的初步设计思路，针对每个功能区绘制多个草图方案，然后对每个方案进行分析、比较、调整，进一步明确设计思路，用手绘的方式纪录大量素材，灵活快速的表现设计优势，将各种元素符号6进行组合变化，再进行筛选，并对其深入和调整，终确定了教学楼、食堂、图书馆、学生宿舍等空间的设计方案。2.2.5方案深入阶段进一步深入研究方案，细致精确的完成方案，绘制详细的施工图，效果图，制作建筑规划模型。

6、对整个设计过程进行分析，策划，总结。室内设计要从实际出发，根据建筑空间的设计结构，去结合室内空间的功能需求来完成我们的最终设计。因此，我们在划分功能区的时候，一定要从实际出发，从整体出发，充分考虑到局部空间和整体空间的功能照应，协调统一的实现整个学校规划的效果，这样才能真正实现旧工厂改造的实用性。第一，注重室内空间环境的设计。考虑到师生的使用要求和活动的限制。艺术学校是师生工作和学习的场所，净化和升华人们的内在素质。因此学校的室内设计不仅仅要注重实际的价值和特点，更应该重视内部的空间对师生们精神和心理的影响。第二，色彩搭配。色彩是室内设计中最为生动、最

7、为活跃的因素，室内色彩往往给人们留下室内环境的第一印象。色彩最具表现力，通过人们的视觉感受产生的生理、心理和类似物理的效应，形成丰富的联想、深刻的寓意和象征。因此，设计中要充分考虑人的视觉心理，根据不同的环境选用不同的色彩。如在医院里用白色会让人感觉冷静，清洁。在娱乐场所用大红大绿的颜色会让人感觉有激情，有活力等等。光和色不能分离，除了色光以外，色彩还必须依附于界面、家具、室内织物、绿化等物体。室内色彩设计需要根据建筑物的性格、室内使用性质、工作活动特点、停留时间长短等因素，确定室内主色调，适当的色彩配置。　　第三，质地的选用，是室内设计中直接关系到实

8、用效果和经济效益的重要环节，巧于用材是室内设计中的一大学问。饰面的选用，同时具有满足使用功能和