室内空间的装饰设计

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1、装订封面范例学号：哈尔滨师范大学学士学位论文题目学生指导教师年级专业系别学院哈尔滨师范大学学士学位论文开题报告论文题目学生姓名指导教师年级专业2013年3月说明本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。说明课题的来源（自拟题目或指导教师承担的科研任务）、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。课题来源：在老师指导下题目自拟。课题研究的目的和意义：满足现代人更高层次的精神和心理需求。国内外同类课题研究现状及发

2、展趋势：室内设计作为环境艺术设计的一个重要组成部分，一直是室内设计专业的重要课程设置。作为现代环境艺术的组成部分，室内设计主要是由室内环境艺术意境、室内环境艺术中界、室内环境艺术气氛和室内环境非艺术表现部分等组成，它是在近代社会人们的“环境意识”的觉醒和“环境设计”概念的崛起中逐渐独立出来的。课题研究的主要内容和方法，研究过程中的主要问题和解决办法：主要内容和方法：1室内设计的含义。2现代室内设计中空间的分隔的方式。3现代室内设计中空间的分隔的注重点。4现代室内设计中空间的分隔的新趋势。主要问题和解决

3、办法：教师指导，查阅资料。课题研究起止时间和进度安排：2013年3月，中期检查2013年3月-4月，调整阶段2013年4月-5月，完成阶段课题研究所需主要设备、仪器及药品：计算机、打印机、图书、学术周刊。外出调研主要单位，访问学者姓名：1书管类，黑龙江省各个图书馆，就近查询，如黑龙江省图书馆，以及各个高校的图书馆。2网络类，中国知网相关领域各个学者的看法。指导教师审查意见：指导教师（签字）　　　　年月教研室（研究室）评审意见：____________教研室（研究室）主任（签字）　　　　年月系（部）主任

4、审查意见：____________系（部）主任（签字）　　　　年月学士学位论文题目学生指导教师年级专业系别学院哈尔滨师范大学2013年5月室内空间的装饰设计摘要：室内设计作为环境艺术设计的一个重要组成部分，一直是室内设计专业的重要课程设置。作为现代环境艺术的组成部分，室内设计主要是由室内环境艺术意境、室内环境艺术中界、室内环境艺术气氛和室内环境非艺术表现部分等组成，它是在近代社会人们的“环境意识”的觉醒和“环境设计”概念的崛起中逐渐独立出来的。　　学习室内设计必须了解社会、了解时代，优秀的设计作品也正

5、是源于好的设计意识。　　关键词：室内；装饰；美观一、室内设计的内容分类　　室内设计是一门综合性学科，内容广泛，专业面广，大致分为以下四个部分：1、空间形象设计就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。2、室内装修设计主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行二次处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处

6、理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。　　学习室内装修设计与实际工程结合得比较紧密，同时，这也是将设计师的设计意图实际实现的一个重要步骤。在现代室内设计教育中，它也是结合时间发挥设计思想的突破口。3、室内物理环境设计这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理，是现代设计中极为重要的方面，也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时代发展，人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量

7、室内环境质量的标准。　　在这一过程中科技的发展和应用起着重大的作用，这主要指各种能够改造室内环境质量的方法、方式和仪器设备等等。但室内环境质量也包括环境视觉感受的引入，例如，利用外部自然环境因素的引人而改变室内视觉环境质量。　　4、室内陈设艺术设计主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。　　以上四部分阐明的是室内设计在设计过程中所应包括的内容，而室内设计的分类，可大体分为三大类：人居环境室内设计、限定性公共室内设计及非限定性公共室内设计。在人居环境室内设计中主要指

8、住宅、各式公寓以及集体宿舍等居住环境的设计；限定性公共空间室内设计主要指学校、幼儿园、办公楼以及教堂等建筑的内部空间；非限定性公共空间室内设计主要是指旅馆饭店、影视院、娱乐空间、展览空间、图书馆、体育馆、火车站、航站楼、商店以及综合商业设施。　　室内设计类型包含众多，专业内容涵盖面广，如何通过设计协调处理好，要求室内设计师必须具有高度的艺术修养并掌握现代科技与材料、工艺知识以及具有解决处理实际问题的能力。二、室内设计程序　　这其中包括两个方面，即室内设计