物流中心课程设计任务书

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1、兰州交通大学交通运输学院课程设计任务书1所在系:物流管理系课程名称:配送中心规划与设计指导教师(签名):赵小柠专业班级:学生姓名:学号:一、课程设计题目兰州市区域物流中心规划二、课程设计的目的通过本课程设计,首先可以使学生了解物流中心规划必须先对物流需求进行预测,根据预测结果确定物料及存货空间的需求量,据此设计物流中心的容量。同时,设计时能够熟练地将定量的预测方法及物料及存货空间需求估算的方法应用于实际;其次,使学生能够在物流中心规模确定的基础上,熟练采用简便、有效的选址方法合理确定所建物流中心的理论位置,培养学生分析问题和

2、解决问题的能力;最后,使学生能够进行一次理论联系实际的综合训练,熟悉并掌握物流中心规划技术和方法,学会用计算机辅助物流系统规划,在物流中心规模、选址问题解决后,合理地进行内部规划,使其实施后能够产生良好效应。三、课程设计的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等)一、物流中心容量规划(一)物流需求预测1、设计条件通常,物流需求量有两个度量指标,货运量和货物周转量,本设计选择了货运量作为度量指标。兰州市国民经济的发展是影响物流需求的最主要因素,因为市辖区的GDP往往决定着该区的货运总量。兰州市2003年—

3、2012年GDP与货运量关系见表1。2、设计方法(1)加权移动平均预测法。(2)一元线性回归预测法。3、设计要求(1)绘制散点图说明兰州市2003年—2012年GDP与货运量具有线性相关关系;(2)列出相关数据计算表,计算相关系数,并进行分析;(3)列出相关数据计算表,计算和,得到一元线性回归方程;(4)采用加权移动平均法(n=3)预测兰州市2013年的GDP(计算过程及结果以表的形式给出);(5)采用一元线性回归法预测兰州市2013年的货运总量;(6)设计结束后,谈谈自己的看法。表1兰州市2003年—2012年GDP与货运

4、量关系年份地区生产总值(GDP)(亿元)X货运总量(万吨)Y20033085401200434155812005380573420064425886200749559922008545615520095996326201065964842011725660320127976793(二)物料需求估算1、设计条件为了满足日益增长的物流需求,假设兰州市2013年根据需要建一个区域型物流中心,开展物流活动进行货物的集配。以2013年的货运总量为需求量,物流中心向上游供应商发出订单进行物资订购。通过搜集资料已知货物的购买价为20元/吨

5、,每次订货量相等,订货时产生的费用为230元,从订货到所订物料到达入库间隔的时间均为11日,货物每年的仓储保管费用为110元/吨。2、设计方法定量订货法。3、设计要求(1)根据已知条件,列公式详细计算订货点,确定物流中心每次进货时间;(2)列公式详细计算经济订货批量EOQ,确定物流中心每次进货量;(三)存货空间需求估算1、设计条件物流中心每次进货后以托盘多层堆叠的方式储存,使用的托盘尺寸为1.1×1.1m2,每个托盘平均可存放货物2吨,可堆叠2层,通道面积约占40%。2、设计要求采用托盘多层堆叠储存方式的公式,计算物流中心每

6、次进货后所需的存货空间面积。二、物流中心选址规划1、设计条件在兰州市区域物流中心的选址问题上,我们将甘肃省金昌、武威、天水、陇南四市作为物资的需求地,将兰州作为物资的供应地,各地的笛卡儿坐标、运输量及运输费率见表2。表22011年供应地和需求地各项数据坐标运输量(万吨)运输费率金昌9.81,8.1114100.05武威10.22,7.3918940.05天水13.22,2.6520960.05陇南12.23,1.0513510.05兰州11.32,4.6367090.052、设计方法数值分析法。3、设计要求(1)详细计算迭代

7、收敛法前三步的数据,然后利用C++编程,将运行结果以表格和图的形式给出,并将程序源代码放在附录中。(2)设计结束后,谈谈自己的看法。三、物流中心布局规划1、设计条件(1)经过前期设施定位和资料收集与分析工作,该物流中心的物流作业区域类型和各区域容量大小已定。由于该物流中心功能健全,因此物流作业区域类型主要包括:①进货区;②冷冻区;③冷藏区;④常温区;⑤拣货区;⑥流通加工区;⑦出货区。各区域空间面积大小,绘图时学生根据掌握的知识自定;(2)采用关联线图法布局区域时,该物流中心出入口位置学生根据方案自定;(3)区域相关程度等级及

8、判定理由见表3。表3区域相关程度等级及接近理由相关程度等级接近程度说明号码接近理由A绝对重要1人员接触程度E特别重要2共用设备I重要3共用相同的空间区域O普通重要4进行类似的活动U不重要5物料搬运次数考虑X不可接近6货物安全考虑7提高工作效率考虑2、设计方法关联线图法。3、设计要求(1)利

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