年高考物理 选择题解题方法指导

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1、选择题解题方法选择题是各种形式的考试中最为常用的一种题型,它分为单项选择和不定项选择。在江苏高考物理试卷中选择题分数占试卷总分的26%，所以，选择题得分的高低直接影响着一个考生的高考考试成绩。你若探讨高考，不能不研究一下选择题。从高考命题的趋势来看，选择题主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等，对鉴别学生理解概念和规律的能力上,有其独到的和不可替代的作用。一、选择题的特点与功能1、选择题的特点⑴严谨性强，物理中的每一个概念、名词、术语、符号乃至习惯用语，往往都有明确、具体而

2、又深刻的含义，这个特点反映到选择题中，表现出来的就是试题有很强的严谨性，所以，解题时对题中的一字一句都得认真推敲，严防产生思维定势，不能将物理语言与日常用语混淆，解答时切莫“望文生义”，误解题意。⑵信息量大，选择题对考查基本概念和基本规律具有得天独厚的优势，它可以考查考生对某个或多个物理概念的含义或物理规律的适应条件、适用范围的掌握和理解的程度，也可以考查考生对物理规律和物理图象的较浅层次上的应用等等，选择题考查的知识点往往较多，对所考查知识的覆盖面也较大，它还可以对重点内容进行多角度多层次的考查。⑶有猜测性，众所

3、周知，解选择题时，在分析和寻求答案的过程中，猜测和试探几乎是不可避免的，而且就其本身而言，它也是一种积极的思维活动，没有猜想与预测，就没有创造性思维，对物理选择题的猜答，往往是在思索求解之后仍难以作出决断的时候，凭借一定的依据而选出的，多数考生的猜答并非盲目的，而是凭着自己的知识、经验和决断能力，排除了某些项之后，才作出解答的、知识和经验的不足、能力差的考生，猜错的机会较多；反之，知识和经验较多、能力较强的考生，猜错率较低。2、选择题的功能⑴选择题能在较大的知识范围内，实现对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。

4、每道选择题能在较大的知识点一般有2-5个，以3-4个居多，因此，9道选择题构成的题组其考查点便可达到近30个之多，而一道计算或论述题，无论如何也难以实现对三、四十个知识点的考查。⑵选择题能比较准确地测试考生对概念、规律、性质、公式的理解和掌握程度。选择题严谨性强、信息量大的特点，使其具有较好的诊断功能，它可从不同角度有针对性地设置干扰选项，考查考生能否区别有关概念和规律的似是而非的说法以及能否认识相关知识的区别和联系，从而培养考生排除干扰进行正确判断的能力。⑶在一定程度上，选择题能有效地考查学生的逻辑推理能力、空间

5、想象能力以及灵活运用数学工具解决物理问题的能力（但要求一般不会太高）。⑷选择题还具有客观性强、检测的信息度高的优点。二、选择题的主要类型1、识记水平类这是选择题中低水平的能力考查题型，主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力，主要题型有：⑴组合型⑵填空型以上两种题型的解题方法大致类似，可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。⑶判断型此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对理论是非的判断能力，考生只要熟悉教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知

6、识就能得出正确的选项。⑷比较型此题型的题干是两个物理对象，选项是对题干中的两个物理对象进行比较后的判断，考生只要记住所学的基础知识并能区别相似的物理现象和物理概念，就能进行正确地比较，并从比较名识别各个研究对象的特征，得出正确的选项。xyOllAxyOllBxyOllCxyOllD例：惯性系S中有一边长为l的正方形（如图A所示），从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上测得该正方形的图象是2、理解水平类这是选择题中中等水平的能力考查题型，主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和分析推理能力等，主要题型有：⑴

7、内涵型此题的题干内容多是基本概念、基本规律或物理现象，选项则是对题干的理解，它要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。⑵发散型此题型要求选项对题干的内容做多侧面、多角度的理解或说明，主要用一考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。⑶因果型此题型要求考生回答物理知识之间的因果关系，题干是“果”、选项是“因”，或者题干是“因”、选项是“果”，它主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。abcEKL1L2例：如图所示的电路中，三个相同的灯泡a、b、c和电感L1、L2与直流电源连接，电感的电阻忽略不计．电键K从

8、闭合状态突然断开时，下列判断正确的有A．a先变亮，然后逐渐变暗B．b先变亮，然后逐渐变暗C．c先变亮，然后逐渐变暗D．b、c都逐渐变暗3、运用水平类这是选择题中高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力，主要题型有：⑴图线型此题型的题干内容为物理图象和对该图象的语言描述，要求考生利用相关知识对图象中的图线进行分析、判断和推理。其中，型清横、纵坐标