基于教学管理工作的反思及探讨

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1、基于教学管理工作的反思及探讨南交通大学摘要：高校教学管理工作是高校工作重要的组成部分，在高校工作运作中起着举足轻重的作用。本文就高校教学工作中的内容和亟需提高的部分作了相关探讨，以有利于高校教学管理工作的发展。关键词：高等院校;教学管理;行政管理;教学管理工作保障了教学秩序的稳定协调，使教学工作得以顺利进行，在提高教学质量和办学水平等方面发挥着重要作用，作为高校教学管理工作人员，在新常态的环境屮，应当从以下方面着手。一、提髙思想意识水平对高校行政教学管理的基木理论展开学习，并根据学习内容制定相对应的制度用于指导教学和行政管理工作，形成自己的校园隐性文化。在工作中树立良好的职业素养，

2、做到爱岗敬业，乐于奉献，不计个人得失，本着为全院教学工作和广大师生服务的精神，树立“以人为本”管理理念。协助学院领导组织管理好本学院的教学工作。在全学院中发挥团结协作和共事的精神，使全院教学工作正常运转并使教育教学目标顺利实现。定期召开学院会议，树立顾全大局的意识，学院老师间及时沟通，不定期交流工作，汇报工作情况，开展教研室活动，探讨当前热点难点问题。建立严格的考勤制度和工作原则，使各项工作都有规矩可循,遵章做事，保证为教学工作提供高效的服务工作。对于校、院领导安排的其他工作不推诿，做到保质保量完成工作。二、完善行政常规工作积极开展本学院的工作，协助院领导制定和修订学院人才培养方案

3、，在展开全方位的调研后，积极参与到学院人冰培养方案的制定中。再根据人冰培养方案制定和应的教学计划和课程教学大纲。根据学院教师和辅导员的工作职责，做好其分工和合作安排。组织学院教师学习学校的各项文件并对学校下发的各项文件督促落实。根据学院教研室的分配，落实各教研室的教学管理工作。保证学生学籍问题、学生证补办、档案管理工作的正常运行。建立和应的档案管理室，保存学生的纸质成绩单和相应的电子文档。每学期和每学年，根据教务处要求，组织学生评教工作;每学年，组织教师间和辅导员间进行同行互评工作;对每学年、学期及重大教学活动进行总结工作，并及时提交总结报告。对学校传达的各项文件做到上情下达。在学

4、院的领导下，带领办公室人员完成学院迎新各项布置工作，包括学院展板的制作、迎新场地的布置和新生入学教育的开展。参与学院有关学生管理工作的文件，积极发挥学院学生会作用，括指导和组织学生干部的培训、协调和记录学生在校期间发生的突发事件和违纪事件、完善好学生工作及办公室的建设等工作。三、教务常规工作的发展根据学院各专业的人才培养方案制定和应的教学计划，制订下学期开课计划，落实任课教师，并按时上报教务处。填写和汇总该项工作的报表并组织教师签字确认。在每学期结束前，编排下学期的教学计划，与教师确认相应的课吋量并制作表格。根据下学期课程开展情况，征订和发放全院教材。保障教学秩序的正常运行，对教师

5、和学生的上课情况进行了解和跟进，协调好教师、辅导员和学生的冲突，及时处理教学过程中的突发情况。按照教务处的和关规定办理教师调、停课和补课流程。按照学校的规定，组织并提醒院领导对教师进行深入课堂听课并填写相应的听课记录表。对院领导的反馈意见，及时通过适当途径告知相关老师。协助教务处做好教学质量监控工作，做好教学质量月检查工作，并就期初、期中和期末的检查工作做好总结，及时报教务处。负责做好各个专业教学计划、教学进度表、教师工作量表、排课调课等教学文件的建档、归档和保存工作。每学期开学初，协助教务处完成学院学生注册、统计学生人数和学籍变动情况的统计。对学生的学籍问题进行审查和处理，包括休

6、学、保留学籍、复学、转学、转专业、退学、学籍恢复等问题的处理。学期初，向任课教师提供准确的班级学生名册;根据每学期的开课情况和教务处的相关规定,组织任课教师出卷并做好保存、发放试卷的工作。负责对学生的成绩单进行打印提供成绩证明，对有疑问的同学的成绩进行查询。对于毕业班学生，做好毕业论文（设计）管理、归档等工作;编制毕业生毕业资格、学位资格名册并审核、存档和上报;发放毕业证书和学位证书;审查学生考试资格，办理学生缓、补考手续。考试结束后，协助教师按照教务处规定填写考试分析表并做好归档工作。协助教务处做好大学英语四级和六级考试工作，安排学院老师参加监考工作，完成学院领导安排的其他工作。

7、除此以外，在新形式下的高校环境中，高等学校的三大职能即人才培养、科学研究和服务社会逐渐提高，随着全球化，高校里越来越多的学生选择出国留学，与此同时，这给高校教学管理提出了更高的要求，作为高校教学管理人员，还应在以下方面有所突破。（一）严格遵循指导思想。教学管理工作要认真贯彻党和国家的教育方针和政策，突出高职高专教育特色，努力促进教学管理的科学化、规范化、制度化、现代化。教学管理工作人员应热爱本职工作，培养良好的职业素养，做到爱岗敬业，提高对教学管理工作的认识，增强责任