“重在参与”不只是说说作文

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　　“重在参与”不只是说说作文[“重在参与”不只是说说作文]“重在参与”不只是说说——记一次难忘的网球比赛孙天霖6月9日青岛市青少年网球锦标赛如期举行，在此之前我练了快一年的网球，教练让我报名参赛，“重在参与”不只是说说作文。“我行吗？要是输了怎么办？”爸爸妈妈说：“怎么不行，重在参与！”离比赛临近的几天我训练的格外认真。那天一大早我们就赶到弘诚体育场网球比赛场地，许多家长带着打网球的孩子也都到了。分组抽签后，我在少年丙组，一起打球的另外两个小伙伴一个在少年丙组，一个在乙组。先是三局两胜制小组循环进前八，“孙天霖”，听到场地裁判叫到我的名字，既紧张又兴奋，也没听清爸爸妈妈给我说了些什么，就进入了比赛场地。发球、回击、双误、交换场地，一连串的双方动作后，裁判宣布比赛结束，小学四年级作文《“重在参与” 不只是说说作文》(..)。下来听爸爸说，我1：2输了第一场，主要是第三局我发球双误送分太多。当听说对手已练了三年网球，我觉得自己还行。第二场比赛的场面我记得比第一场清楚，也许是不太紧张的缘故，但比赛成绩是0：2输了，但这次对手明显比第一场强。等轮到打第三场比赛已是中午11：00点了，同去的两个小伙伴都挡在了八强之外，同时裁判告诉我，这一场是丙组八强最后一个席位，我振作精神没有一次失误，干净利落地以2：0拿下比赛，挺进八强。下午八进四的比赛五局三胜制，我又和上午第一个对手比赛，我想赢他，打得也很艰苦，但1：3失利。在以3：0战胜一个对手取得第五名竞争的比赛中，又以1：3告负，最终取得青岛市少年丙组第六名。比赛已经过去10多天了，现在依然影响深刻。“重在参与”不只是说说，比赛气氛不同于训练，但胜利的取得靠的是训练，一份耕耘，才能一份收获。作者学校：青岛新世纪学校四年级（一）班联系青岛市燕儿岛路19号永乐花园1—2—501室联系85927120电子邮件：sutersunsina。 “重在参与”不只是说说作文2　　第2篇工作重在到位读后感 　　〖预览〗工作重在到位读后感　　篇一：工作重在到位读后感　　2015年，改革在中国社会、经济、文化等各层面全面深化.这一年，在经济下行压力不断增大的大背景下，社会治理体系的深化改革，仍然有反腐动力来自何处、制度重构去向何方、行政机构政治生态如何健康发展等问题亟待厘清。　　《工作重在到位》这本5年前既已出版的书，恰恰给了出了一个并不陌生的新启示：落实到位是社会进步的新动力。　　而这样的一个思路，恰恰又与3年前汪洋同志论及乌坎选举时的智慧之语，不谋而合。乌坎的经验说明，只要落实既有法律，给予村民充分的自治权利，他们就能用好这些权利，从而带来村庄的和谐和稳定。当年人们感到改革有所停滞，主要原因并不是我们缺少改革的理论或政策，也不是没有相关法律法规，究其实质，就是在落实环节出了问题。　　抚今追昔，我们有必要像十一届六中全会反思建国后的重大历史问题一样，对改革30多年来的一些重大的历史与理论问题也形成决议。当今的时代，思潮涌动，许多人特别是青年人对改革开放的理解出现了认知的模糊和偏差，更有甚者，近来网络上对黄继光、邱少云等英雄事迹的质疑一度甚嚣尘上。回顾历史，或许能让全社会重新凝聚起对于改革开放的共识。80年代中期的很多改革理论，都值得我们今天重新学习和思考，进一步理解他们的精髓，以便在执政中给予更好的落实。比如小平同志对党政分开、精简放……“重在参与”不只是说说作文3　　第3篇《工作重在到位》读后感300字 　　〖预览〗《工作重在到位》读后感300字《工作重在到位》一书，对于我很有借鉴意义。工作要到位，首先要认清自己的定位，要时刻明白岗位对自己的要求是什么。作为市政府办公室的一名秘书，为领导工作搞好服务、为领导决策提供参谋，是最基本的要求。只有时刻牢记自己的本职工作是什么，才能不失位、不缺位。其次要端正态度，牢固树立起精品意识。做任何事都要有精益求精的精神，做到高标准、严要求、讲细节，始终有要把领导交给的工作超乎期望地完成好的意识。对于每件事情要多想几种可能，防止意外的发生和出现。再次要勇于负责，有高度的责任感。强烈的责任感，光靠嘴巴承担是不行的，要用行动去实现，要体现在平时工作中。想要把工作做到位，就必须把责任落实到位。《工作重在到位》读后感300字读《工作重在到位》一书，我得到最大的启示就是要想方设法把自己的工作做得更到位。作为政府办公室督查工作人员，就是要探索建立政务大督查格局，推进各项工作任务落实到位。建立全员督查制，增强督查工作合力。要做到综合督查与分线督查相结合，跟踪督查与协调督查相结合，督查与调查研究相结合，力求在督查中发现问题、找出问题，并协调解决问题。健全联合督查机制，加大督查工作力度。要根据实际情况定期选择事关人民群众切身利益的民生实事、事关……“重在参与”不只是说说作文4　　第4篇《工作重在到位》读后感1000字 　　〖预览〗《工作重在到位》读后感1000字刚拿到这本书时，就有一种想看的欲望，于是一下子就把它看完了，虽然只有薄薄的两百多页，却深深触动着我的心灵，让我受益匪浅。一、到位不到位，相差一百倍到位不到位，相差一百倍。简单朴实的一句话，很多人可能不相信，提出疑问，差距能恁大吗？书中提到的参观韩国企业时，企业老板的一句中国人做事不到位和实地参观当地企业，中国人发出的感叹中国昂贵的人力资源，不由得让我们反思，就算一个人之间的差距就那么一点，可能造成一个企业成千上百倍的差距，因此，从自己做起，把自己的工作做到位，将给企业带来翻天覆地的变化。同时，如果我们不论在纳税服务岗位，还是税收管理岗位，如果人人都本着对纳税人负责、对国家负责和对事业负责的态度，那么，我们的税收事业何愁不辉煌？二、做工作要超过领导期望，方可获取发展机会在企业，作为一个普通职工，在众多员工中脱颖而出，获得较大的发展，就必须得到上级领导的认可，那怎么才能让领导另眼相看，认可你的价值呢？首先要做好自己的本职工作，本职工作就做不好，领导怎么可能委以重任呢。其次，在做好自己本职工作的前提下，把自己的工作做精，做到让领导刮目相看，超出领导对你工作的期望，这样你就有获得超级发展的机会。最后……“重在参与”不只是说说作文5　　第5篇重在过程——《丛林历险》读后感300字　　〖预览〗如果你努力奋斗了但是没有成功，或者就像下面这则故事里的主人公一样悲惨的被耍了的话，你会生气吗？我的一个朋友去尼泊尔的丛林里探险，跟团去的。导游反反复复的训练我们根据他帽子的指令来逃生，他说，丛林里有许多野兽出没。进了丛林，导游一有什么风吹草动就把帽子抛得高高的，示意我们上树，几次下来，团友们都大汗淋漓、提心吊胆，但直到走出了丛林，也没见到野兽。朋友回来跟我诉苦，说：尼泊尔人真不厚道，根本没有野兽，就是没事那我们游客开心！我摇头说：如果这样子，那你们还会觉得旅途精彩吗？是呀，或许就是这样，如果旅途过于平坦顺利，我们便会觉得索然无味。除非不断的挑战自己、跨越障碍。正如流水，因为有了不平凡的波纹才有了美丽。至于结局如何？那倒不是最重要的，重要的是，你享受到了那份精彩的过程。……“重在参与”不只是说说作文6　　第6篇生命之“重”作文 　　〖预览〗奥林匹克的圣火，历经百年的等待。心潮澎湃，期待奥运，十六天的精彩。　　昔日烽火狼烟，今日战歌豪迈！等待了，关注了，一场场英雄的比赛。　　奥运的赛场上，有人失意，有人喜悦，有人惋惜！不过，有一种难能可贵的精神，我们依然会铭记。　　在12日的男子举重69公斤级比赛中，李培永，这位雅典奥运会男子举重69公斤级的亚军得主，金牌的有力冲击着。在第一次的试举中，挑战了184公斤，但当举起杠铃的瞬间，他左侧脚腕扭伤，导致左小腿出现痉挛。经过医护人员的应急救治后，他一瘸一拐地走下台。看着他这个样子，心不禁的揪了起来，紧紧地握着双手，手心捏出一把汗。想想他应该会放弃比赛吧。但他继续参加了后面的比赛。　　屏气观看。这是李培永的第三次试举，他望着脚下的杠铃。慢慢地蹲下，牢牢地握住了他曾握住千万次的杠铃，吐气开声可是杠铃并没有像他曾经千万次做过的那样，被他高高举过头顶，连肩头都没放上，就已经颓然落下，重重地砸在了地板上。李培永的全身力气似乎也随着这次失败消失殆尽，他松开手，软软地趴在了地上。看着他狠狠地敲着地上的木板，我的心被击败了，已不知眼眶里浸满了泪水。我了解这种痛苦，这里有着惋惜，有着不舍，有着太多，太多　　全场观众仍然给了他潮水般的欢呼和掌……“重在参与”不只是说说作文7　　第7篇重在参于作文 　　〖预览〗重在参于“将晓洁、丁烨，加油！”你们猜猜我们在干什么？告诉你们吧，我在玩游戏，名字叫超级英雄——猜猜猜。怎么？有趣吧，就过来听我说说吧。“叮铃。”上课了，曾老师告诉我们要玩超级英雄——猜猜猜，曾老师把游戏规则告诉了我们，就是两个人合作，一个人用语言或动作来表示词语的意思，但不能说出词语，一个人猜，两分钟内，猜出词语多的那一方为胜。我们选出两男两女来比赛，我们女生选出蒋晓洁和丁烨。蒋晓洁说出了她比赛前的口号：“我自信，我快乐，我成功，请大家支持我”。说完，我们女同学一片掌声。开始比赛了，第一个词语是文具盒，这下可把我们难住了，可蒋晓洁机灵，一手拿起何思萌的文具盒对丁烨说：“这是什么？”丁烨倒反映的挺快，蒋晓洁一说丁烨就知道是文具盒，接着，我们传来一阵欢呼声。接下来几个丁烨倒猜出来了，可是又来一个词让我们很为难，蒋晓洁对着丁烨说：“这个东西可以查英语的。“字典？英汉字典？”丁烨问。“不对，不对。”蒋晓洁说：“它是电子的。”丁烨猜了半天还没猜出来，这时，我看见欧阳诗琪正在到处找东西.然后又拿了出来,可又被曾老师看见了把那个东西退了回去,欧阳诗琪急得团团转，可丁烨还没猜出来，时间一分一秒的过去了，突然，丁烨说出了一个词：“文曲星。” 接着都很顺利，可是，好景不长留，我们又遇到了一个难题，那是“土豆”。这下可把蒋……“重在参与”不只是说说作文8　　第8篇学习“八荣八耻”，重在行动作文　　〖预览〗学习“八荣八耻”重在行动湖南省农科院子弟小学五（2）班刘首龙在我的书房里，爷爷把“八荣八耻”的内容紧紧地粘贴在我的书柜门上，让我时时刻刻都能看到“八荣八耻”。的确，“八荣八耻”的内容现在已经深深的扎入了我的脑海中。虽然“八荣八耻”看起来很容易背诵，可是，落实在行动上，真正做起来却很难啊！事情的经过是这样的：今年七月二日，比我小一岁的表弟来到我家里度暑假，因为我家住在郊外，空气新鲜，绿树成荫，环境优美，气候比城里凉爽的多。因此，爷爷奶奶要表弟和我一起玩，共同做好暑假作业。大约住了半个月的时间，我们之间常常吵起架来，有时拍桌打椅，甚至动手打架。爷爷奶奶十分烦恼。开始时，爷爷指着“八荣八耻”对我们说：“以团结互助为荣，以损人利己为耻。”“你是哥哥，要带好弟弟，你们要听胡锦涛爷爷的话，做到和谐相处。”过了不久，我们又吵了起来，而且一次比一次更难和解。从而惹得爷爷奶奶怒火冲天。爷爷指着我大骂：“不听话，给我滚出去！” 听后，我很伤心，因为爷爷过去从来没有这么骂过我，连爸爸妈妈骂我、打我时，爷爷总是保护我。现在为什么这么骂我呢？是不是偏袒表弟？一时间，我真接受不了。埋怨爷爷对我“不公平”。但是，想来想去，我认为爷爷并非不喜欢我，恰好相反，是爱护我，教育我，恨我没有认真听胡锦涛爷爷“以团结互助为荣”的话。……　　〔“重在参与”不只是说说作文〕