s版五年级-上册语文课内阅读专项预习复习

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1、

2、课内阅读专项训练(一)小麻雀普季克不相信妈妈的话。他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈(dǎo)起来,一不留神,掉到窝下边去了。一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。  妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。  普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过她好像一点儿也不在乎蹲在普季克身边啄啄

3、他的后脑勺欢天喜地地问怎么样怎么样1、画出麻雀妈妈的动作,并写出能从中看出什么?2、从划横线的词语中你能看出什么?3、给缺标点的地方填上标点。普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?”“嗯,没什么!”普季克说()总得(dédeděi)一样一样学嘛!”大花猫蹲在地上,舔了舔爪(zhǎozhuǎ)上麻雀妈妈的羽毛,的眼睛盯着他们,懊恼地叫着:“妙极了的一只肥嫩小麻雀,像老鼠一样妙,喵喵,可惜没有了!”普季克终于会

4、飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。1、用“√”给加框的生字选择正确的读音。2、在()内加上合适的标点。3、在“”上填入合适的叠词。4、读划“”的句子,思考:这个句子表达了麻雀妈妈怎样的心情?可以看出妈妈是一个怎样的妈妈?5、读最后一段,思考:为什么普季克感到“十分高兴”?又觉得“鼻子酸酸的”?6、本段话选自课文《》,作者是(国名)。(二)“金奖章授予——”使者清了清嗓子,大声宣布□“乌鸦!”乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说□□您大概弄错了□我()不像黄莺和百灵那样会唱歌□()不像喜鹊那样会说好听的话□()

5、不像老鹰那样有力气……我怎么可能得到奖章呢□□使者说□“没错。你看,奖章上刻着′地球的清道夫——乌鸦′。大家知道吗?乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献!“1.在□里加上合适的标点。2.在文中括号里填上恰当的关联词。3.文中破折号的作用①句()②句()A.解释说明B.意思递进或转折C.语言的中断或延长4.文中省略号的作用是()A.文中省略部分B.语意含蓄,话没有说完C.表示声音断断续续5.联系上下文理解词语意思。大吃一惊:6.积累词语。干干净净(AABB)7.把下面的句子换个说法。我

6、怎么可能得到奖章呢?8.在文中用““画出乌鸦得到金奖章原因的句子。9.“蔓“用音序查字法先查字母();用部首查字法先查()部,再查()画,他还有一个读音是(),组词是()。(三)

7、此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。1.农夫和他的妻子为什么很为自己的儿子骄傲?2.文中的“这一切“都指的是什么?3.从文中划线句中,你明白了什么?(四)日出天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞

8、。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。  果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。1、这两段主要写了什么内容?2、这两段是按照什么顺序记叙的?3、描绘出太阳升起来的过程。有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。  有时候天边有黑云,云还很厚。太阳升起来,

9、人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。 这不是伟大的奇观么?1、前两段主要写了什么内容?2、画出表示颜色的词语。3、最后一句话有什么作用,表达了怎样的思想感情?4、在划横线的地方补充课文的内容。(五)胡杨我站在这孑(jié)然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士

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