农村重组家庭中学生抗挫折能力行为培养的研究

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1、农村重组家庭中学生抗挫折能力行为培养的研究胡秀全河北省保定市涞水县胡家庄中学074100摘要：时代前进，社会进步，经济繁荣，意识形态变化，离婚率上升，离婚重组家庭增多，重组家庭子女随之增加，研究对这种特殊结构家庭子女的教育，己成为当今社会的一个重要课题，必须分析此类孩子的心理状况和家庭教育的现状，探究对此类孩子的应对教育策略，使之身心健康成长。关键词：离异重组家庭孩子现状应对策略随着时代的发展，社会的进步，经济的繁荣，人们的意识形态随之而变，离婚己成为中国男人和女人的自由选择。离婚率不断上升，离婚重组家庭不断增多，重组家庭孩子的数量骤然增加，导致这部

2、分孩了心理不健康。如果忽视对这群孩子的教育，会严重影响他们的健康成长，给社会和家庭将带来巨大危害。因此，了解离婚重组家庭孩子的心理状况，研究离婚重组家庭孩子的教育方法，是摆在当今社会的一个重要课题。一、农村重组家庭初中学生抗挫折能力行为产生的原因：1.放任自流，不负责任。部分家长心绪烦乱，精力不充沛，整天愁眉苦脸，工作之余，以打牌、跳舞、喝酒等方式为乐，缺少时间与孩子进行心灵沟通，对孩子失去耐心督促和教育的信心，生活上不闻不问，让孩子随波逐流，自由发展。2.期望值高，教育方法欠妥。部分离婚重组家庭，由于父母木身心灵受到巨大的挫折，造成心理失常，把自己

3、人生的希望寄托在孩子身上，望子成龙心切，于是对孩子严加管教，施加压力，使孩子喘不过气来，只要出现一点错误，动辄打骂，拳脚相加。这样做将导致孩子性格倔强、执拗、自卑，更有甚者产生对抗心理。3.复杂的人际关系，容易使孩子产生情感上的混乱。众所周知，再婚家庭是在原生家庭解体之后建立起来的，所以，婚姻中的人际结构显得相对复杂。对于孩子来说，家里不仅仅是多了一个继父或继母，还会有隔代人和同辈人的出现。这些人对孩子来说原本是陌生人，但现在却是家庭中的一员，和自己共同分享着与亲生父母间的情感。在这种背景下，孩子最容易产生对他人情绪、行为的敏感。年龄小的孩子在敏感之

4、余会更加依恋原生父母，而亲生父母在不经意间的忽视常常被孩子理解为被遗弃;而年龄人些的孩子在敏感的同时还容易产生猜测、疑虑甚至敌意。二、改变挫折行为的策略与方法：教育好离婚重组家庭孩子，减少青少年违法犯罪，不只是学校的任务，必须依靠良好的家庭教育才能落到实处。第一，学校要义不容辞地担当保护和教育单亲离异重组家庭子女的责任。平时在深入调査研究的基础上建立此类家庭子女的档案材料，冇的放矢地去保护和教育他们；要给他们更多的爱，使他们体会到学校、班集体的温暖；补好他们的功课，提高他们的成缋，关心他们和同伴的关系及道德水平的提高；要及时了解问题，通过组织系统强化

5、保护他们的措施；做好家长的工作，帮助改善亲子关系。学校要定期召开家长会，组织家长学〉」《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，让家长明确“养子不教，父母之过”的道理；让父母明确抚养、教育孩子是自己应尽的法律责任。学校要举办离婚重组家庭家长学校，邀请素质高、法律意识强、教育孩子方法得当的家长介绍教育管理孩子的经验；推荐家长订阅家庭教育杂志，组织家长听著名教授的家教报告，让重组家庭的家长掌握更多的教育孩子的方法；学校要定期与离婚重组家庭的家长进行联系，及吋掌握家长教育孩子的方法是否妥当，共同探讨教育学生的途径。针对离婚重组家庭学生的心理状况，学校要

6、开设心理健康教育课程，定期对学生进行心理健康教育。第二，呼吁此类孩子的家庭给孩子充分的爱抚。孩子的抚养人应该承担起全部的家庭教育责任。无论是孩子跟谁在一起生活，都应加倍地爱抚孩子，培养他的良好的兴趣和爱好，引导他们健康成长，义不容辞地挑起抚养的重担。原生家庭的变故，给孩子造成的伤害感很难在短吋间内消失。原生家庭给家庭成员带来的最大财富就是健康而稳定的依恋关系。依恋关系的建立不仅让孩子对家庭有一种归属感、安全感，更懂得如何去爱家人并接受家人的爱。原生家庭的变故，使这些以往的财富瞬间失去了平衡，孩子最大的体验就是爱的剥离感、安全感的土崩瓦解、依恋关系的猝

7、然断裂，这些都是很消极的心理体验。加上孩子的语言表达能力、情感表达能力、对事物的分析理解能力和处理能力都非常有限甚至匮乏，这种心理体验很难在短吋间内得以缓解和消除。他们可能还会把这些痛苦归因到新的家庭生活中，认为是这种新的家庭环境强加给自己的痛苦。所以，很多孩子便会以怨恨、排斥、把绝等方式表达对家庭变故的不满和不适应；还有些孩子则是采用沉默、躲闪、逃避等行为方式逐渐关闭自己的内心。第三，政府、社会给予全方位的关心。要重视他们的教育问题，并给予必要的精神上和物质上的帮助。大众媒介，文艺作品不仅要为他们呼喊求援，而且也要为他们提供必要的精神“食品”，如开

8、展离婚者及其子女的教育的咨询活动；司法部门对离婚者应加强要求，特别是子女抚养问题的监督和检查，如奋可能可举办