历史 术语在历史 教学中的应用

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1、历史术语在历史教学中的应用在历史教学中，除了要求学生掌握基本的知识点外，还应帮助学生加强对历史术语的认识。要全面理解历史术语的内涵与外延。只有这样才能更好地利用历史术语分析解决问题。现结合《经济成长历程》第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击中的历史术语分析如下。（一）新航路含义：新航路不同于传统的商路，指从欧洲向西穿过大西洋到美洲再穿越太平洋到东方，或从欧洲沿非洲西海岸往西绕过好望角到达东方的两条海上航路。新航路开辟后，西欧开始崛起，美洲遭到灭顶之灾，非洲成为猎获奴隶的场所，亚洲经济的发展受到刺激。人类从

2、各民族分散孤立的发展开始走向整体世界，世界市场初步形成。认识：对新航路的理解不能局限于它是新商路，要看到它的开辟对欧洲、美洲、非洲、亚洲以及整个世界带来的影响；新航路的开辟使世界各个地区之间从隔绝走向交流，开始了经济全球化的过程。应用：（2007年北京文综）新航路开辟以前，人们所知道的世界或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等，总之，不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是A不同地区资源环境的差异B世界各地大体处于隔绝封闭状态C不同地区经济发展的差异D世界各地文化，价值

3、观念的不同解析：解答本题的关键是准确把握新航路开辟的历史影响。15—16世纪新航路的开辟，打破了世界各地区间的相对隔绝的状态，扩大了世界各地区，各民族之间的经济和文化的交流，世界各民族的历史融合为一个彼此联系相互影响的人类历史。故B项正确。（二）工业革命含义：又称产业革命，主要是以机器取代人力，是资本主义由工场手工业阶段到大机器生产阶段的飞跃。第一次工业革命开始于18世纪60年代，完成于19世纪40年代，始于英国。第二次工业革命开始于19世纪70年代，完成于20世纪初，同时在英、德、美等国同时进行。它开创

4、了人类文明史上的两个时代——蒸汽时代和电气时代。它既是生产领域里的一大变革，又是社会关系方面的一场革命。认识：对两次工业革命影响的认识，不应局限于它促进了生产力的发展，它的影响是深远的。它引起了社会关系的变化，第一次工业革命后产生了两大对立的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。第二次工业革命后产生了垄断组织；工业革命改变了人们的日常生活和价值观念；工业革命还推动了资本主义世界市场的最终形成。应用：（2007年全国文综一）《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象。“贵族的炫耀生活，受到财富

5、日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成‘暴发户’，但是，他们的购买力形成他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明A工业革命已经影响到社会生活B启蒙思想的传播消除了人们的等级观念C政治革命使封建贵族告别了昔日的生活D科技进步降低了生产成本，物价相对低廉解析：18世纪中期资产阶级的“财富日益增长”的原因是工业革命的开展所带来的影响；题中“被人轻蔑地说成‘暴发户’”，可知社会中的等级观念依然存在，故B项错误；C项强调的是封建贵族的生活，与题意不符；D项在题干中未涉及。故A项正确。（三）

6、世界市场含义：是在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和，广义上指世界范围内商品交换关系的总和，狭义上指国际商品交易的场所和领域。它开始形成于新航路开辟以后的16世纪；初步形成于第一次工业革命后的19世纪；最终形成于第二次工业革命后的20世纪初。其形成过程是随着资本主义的发展和对全球的侵略扩张逐步实现的。认识：资本主义的发展是推动世界市场形成的根本动力；资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径；世界市场的形成在促进西方资本主义发展的同时也促进了东方各国的近代化；整体世界最终形成，世界联系加强

7、。但这种进步建立在对落后地区宰割和奴役的基础上。应用：下列关于资本主义世界市场的理解不正确的是A最终形成于19世纪末20世纪初B资本主义扩展性和开放性是其形成的根源C它以欧美先进的工业国为主导D它是一种公平的世界经济体系解析：资本主义世界市场是一种不公平的世界经济体系。因为它是建立在列强对落后地区宰割和奴役的基础上。故D项正确。（四）洋务运动含义：指19世纪60—90年代，地主阶级洋务派为挽救清王朝的统治而掀起的一场自救运动。前期以“自强”为旗号，采用西方先进技术创办了一批近代军事工业。后期以“求富”为旗

8、号兴办了一些近代民用工业，同时又进行了筹划海防，创办新式学堂，派遣留学生等活动。这场运动前后持续了30多年。清军在甲午战争中惨败，北洋水师全军覆没，宣告了洋务运动的失败。认识：洋务运动促进了中国的近代化，它是中国近代化的开端；洋务运动失败的根本原因是它没有推翻腐朽落后的封建统治；在洋务运动的诱导下，中国民族资本主义企业诞生，民族资产阶级登上历史舞台。应用：洋务运动虽然是一场地主阶级的自救运动，但在客观上却推动了中国的近代化进程