2.2文化塑造人生

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1、2.2文化塑造人生基础小测一、选择题1.坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”,文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明()A.文化能增强人的知识和技能B.文化是一种物质力量C.优秀文化能丰富人的精神世界,培养和塑造健全人格D.文化推动社会进步2.人格的形成与自身素质有关,同时受生活环境、教育、社会实践等外部因素的影响。培养健全人格的重要途径是()A.营造特定的文化环境B.举办各种形式的文化活动C.积极参加健康有益的文化活动D.学习专业知识,增强劳动技能3.改革开放不仅给我国物质生活领域带来了翻天

2、覆地的变化,极大地改善了人们的物质生活水平,而且带来了中国特色社会主义文化的空前繁荣,逐渐使________成为我国人民精神世界的主流。()①爱国主义、集体主义、社会主义思想②传统的儒家思想③科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚④自由、平等、博爱等外来文化A.①②B.③④C.①③D.②④4.培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见()①优秀文化能够促进人的全面发展4②人们应该主动接受健康文化的熏陶③世界观、人生观和价值观是文化素养的核心④文化增强人的精神力

3、量A.①②B.②③C.②④D.③④5.随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见()A.人的全面发展是飞速提高的,科学技术是新追求B.人越全面发展,物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越能得到改善C.不同时期的历史特点不同,人的素质提高的要求也不同D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出6.社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。下列对两者的关系表述正确的是()①社会发展和人的发展是相互区别的,不能等同②

4、社会发展和人的发展相互结合,相互决定③物质文化条件越充分,越能推动人的全面发展④优秀文化能增强精神力量A.①②B.③④C.①③D.②④7.书是人类终生的伴侣,因为一本好书,总能给人以智慧、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明()A.优秀文化能够丰富人的精神世界B.文化是人类生存和发展的根基C.文化能够促进社会与人的全面发展D.文化对人的影响是深远持久的8.“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花,因为面包是身体的粮食,水仙花是精神的粮食。”陶行知的这句话表明的文化生活道理是()A.优秀文化可以满足人的一切精神需求B.要注重精神文

5、化消费,促进人的全面发展C.人的精神文化需求比物质需求更重要4D.科学文化素质对人的全面发展起决定作用9.“胸藏文墨虚若谷”“腹有诗书气自华”。从中我们可以体会出()A.没有文化的人不可能确立远大的理想B.文化影响人们的思维方式和交往方式C.知识文化水平越高的人越完美D.文化具有教育人、熏陶人、塑造人的功能10.中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究意境。意境既是个人情感的流露,也是外在自然环境、社会环境的反映和再现;不是意与境的简单相加,而是意与境的和谐,产生独特的美感,这种情景交融的境界往往使人回味无穷。这说明

6、()A.高雅文化能够丰富人的精神世界B.中国传统文化能促进人的全面发展C.要积极参加健康有益的文化活动]D.艺术创作不是由客观存在决定的11.古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字。“鉴”指的就是理性的判断,包括真伪的判断,包括真伪高下的判断;“赏”就是指感性的理解,就是审美,欣赏古代艺术品那种特有的美。这段话反映了通过文物鉴赏能够()A.增强人的精神力量B.影响人们的实践活动C.改变人生轨迹,推动社会进步D.丰富人的精神生活,塑造健全人格12.有人说,赞美是人生历程中的加油站,而批评是人生历程中的维修站,一个人,不能总是维修,而要不断

7、加油。不断加油,他就学会了自信。这体现的文化生活道理有()①文化环境决定人的发展②人的成长受文化环境的影响③文化的影响是潜移默化的④优秀文化可以提升综合国力A.①②B.③④C.①③D.②③二、非选择题13.有人认为,文化是由人创造的,同时也能够促进人的全面发展。运用所学知识,谈一下你对这一观点的认识。144.互联网成为文化传播的重要渠道。互联网以其技术应用的开放性、交互性、自主性等特点大大改变了人们学习、生产、生活与娱乐的方式,许多年轻人看电视、看电影、听歌曲都在网上。虽然互联网给我们带来了很多便利,但是,近些年来,一些网站传播色情

8、低俗内容,严重损害了青少年的身心健康。为此,我国应大力加强互联网的建设,加强对互联网的管理。结合材料,谈谈你对“文化对人的影响”的认识。4

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