网络环境下高中英语教学的改革和创新研究 论文

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1、网络环境下高中英语教学的改革和创新研究论文----高中英语教学论文-->摘要：进入新世纪以来，我国互联网技术发展迅速，教育领域的网络运用逐渐增多，高中英语教师在进行教学改革和创新时应该要意识到网络环境的重要性，制定出比较完善的教学改革方案，这样才能更好满足高中生的英语学习需求，才能增强他们的课堂参与性，为其今后英语知识的学习奠定扎实基础。在此背景下本文首先对网络环境下高中英语教学改革与创新的优势进行分析，然后对网络环境下高中英语教学改革和创新的有效方法进行探讨，以增强学生的英语应用水平，提高英语课堂的教学质量。前言高中英语包含知识较多，学生的学

2、习难度较大，教师在教学过程中应该要制定比较完善的方案，这样才能满足不同学生的学习需求，才能提升高中英语课堂的教学质量。尤其是近些年来随着我国互联网技术的进步，教师应该要意识到网络环境教学的重要性，并结合时代需求来调整教学方向，激发学生的英语课堂学习兴趣，增强英语的生动性与教学的灵活性，从而达到课堂教学目标，为学生今后的发展奠定良好基础。因此高中英语教师要转变以往的教学方式和教学理念，将互联网技术融入到英语教学之中，以提高课堂教学效率，降低学生英语学习难度。1网络环境下高中英语教学改革与创新的优势1.1教学资源非常丰富网络环境下高中英语教学改革与

3、创新有着非常丰富的资源优势，这是因为互联网技术能够将全球各地信息集中起来，并通过搜索引擎来实现信息的互动与共享。因此高中教师在教学时可以利用这一技术来搜寻与英语知识相关的内容，以拓展学生的英语知识面，他们今后相关知识的学习奠定良好基础。除此之外，由于教学资源数量的增加，学生与教师之间的信息互动会逐渐增加，在交流过程中教师能够引导他们认识到英语的重要性，并端正他们的学习态度，帮助他们找到适合自己的学习方法，以提高其英语学习效率，最终达到高中英语课堂教学改革创新目标。1.2提升课堂的趣味性1.3降低英语学习难度2网络环境下高中英语教学的改革和创新方

4、法2.1要积极转变教师的课堂角色2.2要提升学生的课堂参与能力2.3要不断优化课堂的教学内容2.4要增强学生的英语应用能力2.5要提高学生的综合整理素质2.6要加强师生之间的网络互动3总结综上所述，高中英语教师在进行教学时应该要意识到网络环境的重要性，并利用好相应技术来实现教学方面的改革创新，积极转变自身的课堂角色，不断提升学生的课堂参与能力，让他们感受到英语知识的魅力，以激发他们的学习主动性。除此之外，教师要利用网络技术来不断优化课堂教学内容，拓展学生的英语视野，增强他们的英语应用能力和综合整理素质，以降低他们的英语学习难度。教师还要增强与学

5、生之间的互动，掌握他们的英语学习情况，并给予学生科学的学习指导，从而提高学生的英语学习水平....