方言调查报告（2篇）

《方言调查报告（2篇）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取方言调查报告（2篇）　　以下是网友分享的关于方言调查报告的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。　　 　　《方言调查报告范文一》　　常熟理工学院　　　　管理学院　　　　社会调查方法实践　　调查报告　　　　题目：　　学生姓名：姚临凡专业：公共事业管理学号：班级：08公管（2）班指导教师：欧阳晓明日期：　　　　大学生方言使用现状微调查报告　　　　一、导言小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报

2、考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　中国有一句古话叫做入乡随俗。沟通交流是人与人、人与社会之间交往的重要形式。虽然现在普通话已经得到了极大的普及。然而真正的融入一个新社会，方言的作用还是无出其右的。随着人口流动地扩张，交流活动的范围与频率也日渐增加。作为移民的一个群体——大学生，虽普通话已成为其交流沟通的官方用语。但在主观情感因素或是环境因素的影响下，需要在一些场合下使用方言。自我来到大学后就发现，每位同学对本地方言的认同有着明显差异，

3、相对存在着方言优越感与自卑感的心态。这样的心理差异会引起怎样不同反映？所带来的问题有哪些？为什么会造成这样的问题？是否随着普通话的推广就能解决？借以这次访谈的机会，我想对四位来自不同城市的同学进行方言使用状况的调查。并以此为根据，对目前的方言状况就使用、适用进行小范围的总结、分析。　　四位访谈者，无论是仍在校的或是即将踏上工作岗位的，方言对他们的人际交往、就业地区、心理认同感等等都有着或多或少的影响。在访谈中，虽然他们并不赞成当前存在的方言“势利”状况，但可以看出，大家还是可以理性地看待这个问题，有人通过自我调整去适应；有人则是选择规避。对普通话的推广政策普遍较为

4、认同，是缓和不平衡的一个极好的仿方法。但也提出普通话已对方言产生一定的冲击，因此同时需要采取措施对方言有所保护，以促进中国文化的多样性发展。　　　　二、访谈提纲小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　（一）访问对象介绍：　　（二）访问方式：网络视频访谈　　（三）大致访问问题：　　我所计划的访问内容大概从两条线所走，但依据被访问人的实际差异，有细微的所加减侧

5、重：　　第一条线：本地方言与当地方言　　（1）入校后，有什么不适应么（主要沟通交流方面）；　　（2）家乡话有觉得稍感生疏么；　　（3）是否感到同学交往之间，受方言限制；　　（4）班级中有方言优越感存在的同学么，如果有你怎么看待；　　（5）你喜欢自己家乡的方言么，认同它么；　　（6）是否存在学校中后勤员工、舍管、物管等，因说方言、普通话而差别待遇；　　（7）是否得知当地一些企业有方言的要求；　　（8）毕业后会选择在哪工作。如果留在当地，你会学习当地方言么；　　（9）是否有感到现今存在的方言强弱不平衡，怎样看待；　　（10）有看过方言类节目演出或是地方戏剧么，哪一些印

6、象比较深刻（主要江浙　　沪地区）；小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　　　第二条线：普通话与方言　　（1）现在说普通话多还是本地话多；　　（2）回家后，跟父母说普通话还是方言；　　（3）在学校碰到自己的老乡会第一反应说方言么；　　（4）推广普通话是否方便了交流沟通；　　（5）主观上，你更喜欢讲方言还是普通话；　　（6）你认为推广普通话还有什么好处，是否

7、顺应当代社会的发展要求；　　第三条线：方言的保护　　（1）你的家乡话有发生一些变化么；　　（2）现在还需要会讲方言么；　　（3）对家乡方言的传统艺术价值是否了解，有没有一些印象比较深刻的戏剧表　　演类、文化类节目等；　　（4）你觉得有保护本地方言的必要么，是否有价值；　　（5）当地政府有采取一些措施么；　　（6）是否有感到方言使用衰弱趋势；　　（7）对广电总局的禁方言剧持什么态度；　　　　三、访谈结果汇总小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业

8、可单独招生