英语教案-三年级英语

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程英语教案-三年级英语  小学英语教案集(三年级下册)XX-9-2914:45:47  928  Lesson4  教学目的和要求:  1、能听懂晦朔本课的会话。  2、能听说读写单词pencil,pencil-box  3、能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音。  教学重点:  能听懂晦朔本课的会话。  教学难点:  能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音。 

2、 教学步骤:  第一课时  一、复习  1、组织学生唱一首学过的歌曲。  2、检查第3课的会话和四会掌握的单词。  3、请一对学生表演第三课对话。  二、介绍新语言项目与教学方法近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  a.词汇教学  本课四会掌握的单词有pencil和pen

3、cil-box。Pencil一词时生词,教法如下:  1、教师出示一支钢笔,问学生:What’sthisinEnglish?学生回答:It’sapen。教师再出示一支铅笔,问学生:What’sthisinEnglish?若学生不能说出,教师给予回答:It’sapencil。让学生跟教师重复pencil,apencil,It’sapencil然后把pencil写在黑板上。  2、让学生口拼pencil一词,边口拼边书空。然后在练习册上摹写。  3、教师出示一个新的铅笔盒,问学生:What’sthisi

4、nEnglish?学生回答后,教师说:Yes,it’sapencil-box。It’sanewpencil-box。把new一词说得口气重些。  4、教师带读It’sanewpencil-box。数遍。  5、让学生口拼pencil-box一词,并边口拼边书空,然后在练习册上摹写。  b。会话教学。  1、教师拿出一支新的钢笔,对学生说Ihaveanewpen。并把这句话写在黑板上,让学生朗读。然后教师把“pen”一词擦掉,让学生用这一句型完成句子,Ihaveanew……,启发学生使用学过的词如:b

5、ook,bag,近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程ruler等词,当学生说:Ihaveanewpencil-box时,教师走过去  说:Oh,good。MayIhavealook?  2、让学生跟教师重复:MayIhavealook?和Oh,good。MayIhaveal

6、ook?  3、教师和一个学生进行对话。教师拿出新铅笔盒,对学生说Ihaveanewpencil-box。启发学生和教师对话:Oh,good。MayIhavealook?这时教师说:Certainly。Hereyouare。  4、同桌两人练习会话,要求学生做会话表演。  5、学生与教师会话,找一个学习好的学生和教师一起进行会话表演。  6、让学生跟教师重复MayIuseit?和Sure。让学生同桌两人利用文具等实物练习以上的对话。  7、听课文会话录音。  第二课时  c。语音教学  1、教学准备

7、:把本课中readandlisten部分的单词按课本上的形式做成两列火车图片。  2、教师将一列火车贴在黑板上,同时对学生说:Trytoreadthewordsyourselves。  3、找2-3个学生朗读单词后,全班学生齐读。启发学生总结字母“o”的发音。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进

8、农业产业化、标准化进程  4、听语音练习录音。  三、兴趣活动  1、教师发出指令:Showmeyourpencil,please。  2、学生根据指令举起铅笔。  3、教师让集体或个人口拼单词:Spelltheword“pencil”,please。口拼正确的加分。可拼以下所学四会单词:pen,pencil-box,book,ruler,bag,cap等。  四、课堂练习:  1、听音画画。  内容:  1)Drawapencil,please。  2)Please

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