“学生基层班级建设年”活动实施方案

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚“学生基层班级建设年”活动实施方案　　XX年是我校“三位一体”人才培养模式改革深入推进的一年，为进一步加强学生日常管理，推动班级建设，营造良好学风，促进学生全面和谐发展。经研究决定，在全校开展“学生基层班级建设年”活动，特制订如下实施方案。　　一、指导思想　　以深入学习落实科学发展观为主线，紧密围绕我校“一个中心两个突破”的发展战略，积极推进“三位一体”人才培养模式改革，将全面实施素质教育、

2、培养学生创新能力作为具体目标，创建优良的人文环境，使班级成为学生愉悦身心、陶冶情操的成长乐园，全力打造班风向上、学风浓厚、和谐稳定的基层班级文化，引领学生健康成长成才。　　二、组织领导　　为加强组织领导，全面推动我校“学生基层班级建设年”活动的有序开展，经研究决定成立“学生基层班级建设年”活动领导小组。　　组长：张松青　　副组长：游振华、石中光、黄胜　　组员：各系（部）主管学生工作的领导　　三、主要内容　　（一）学风建设发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象

3、团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　班级学风建设的重点如下：（1）加强课堂管理，严格执行各项课堂教学制度，努力解决学生上课旷课、迟到、早退、玩手机、睡觉等问题。（2）加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生纪律教育和诚信教育，杜绝学生考试作弊现象。（3）加强学生创新实践教育。鼓励学生开展科研立项、科技创新、作品发表、学术交流等活动，鼓励学生参加各类科技学术竞赛活动以及各种形式的社会实

4、践活动，培养大学生的科技创新意识和社会实践能力。（4）强化考研抓手，推进学科竞赛。充分发挥考研在学风建设中的引擎作用，积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛，鼓励学生考研、参加兴趣小组、外出访学以及参加公务员、选调生、大学生村官等考试。（5）开展“优良学风班”创建活动，每个系（部）要打造一个“优良学风班”标兵，每个年级要培养一个“优良学风班”示范班，同时要注重培养和挖掘各类学习典型，从而带动整个学风的好转。　　（二）制度建设　　制度建设既要注重整体规划，又要完善各项具体事务管理制度。整体规划要在听取全体班

5、级成员意见的基础上，制订班级集体成长目标。具体事务管理制度主要包括班委会组织制度、学习制度、考勤制度、班费管理制度等。　　（三）组织建设发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　班级党支部、团支部和班委会是学生工作的基元，班级组织建设要以民主方式建立党支部（党员人数不足，应建立党小组）、团支部和班委会，明

6、确党支部（党小组）、团支部、班委会的工作职责，发挥各类组织在班级建设中的核心作用。班级组织建设还应当注重班干部的选拔和培养。在选拔过程中要落实公平、公正、公开的选拔程序，明确任职条件。在班干部任职期间要注重培养和考核。　　（四）文化建设　　主要包括物质文化和精神文化两个方面。物质文化主要指学生学习、工作、生活环境建设，包括教室、寝室、活动场所等，如建立班级学习角、图书角、兴趣学习小组等，以利于形成良好的育人环境。精神文化建设主要是：（1）创建班级口号、班级公约、班训、班徽等班级形象文化；（2）开展有特色

7、的思想政治教育活动，促使班级成员树立崇高理想和坚定信念，培育强烈的集体荣誉感和浓厚的学习气氛；（3）扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的局面；（4）认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的人文环境。1/212下一页尾页发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来