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时间:2018-11-14
《气压带和风带导学案(一)------气压带和风带的形成(带答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、气压带和风带导学案(一)----气压带和风带的形成编号:编制:审核:时间:【学习目标】1.了解大气环流的概念和意义;2.理解三圈环流,掌握气压带、风带的形成与分布规律;3.应用气压带和风带的季节移动图,从中分析气压带、风带的移动规律。低高单圈环流赤道低压带高低极地高压带【重、难点】掌握气压带、风带的形成与分布规律及特点【自主学习】一、大气环流1.概念:2.成因:二、气压带风带的形成1、第一步假设条件:①地表均匀的②不考虑地转偏向力③高低纬度间受热不均极地高压带赤道低压带----形成理想状态下赤道与极地间的热力环流2、第二步假设条件:①地表均匀的②
2、考虑地转偏向力③高低纬度间受热不均-----形成三圈环流3、气压带风带的季节移动假设前提:a.地球自转;b.地球公转;c.地表均匀;(1)在右图中标出A、B、C三图的日期(2)气压带、风带随的移动而移动。就北半球而言,夏季向移,冬季向移。全球而言:4、气压带和风带对气候的影响(1)气压带分布及其性质对气候的影响:方法:低压上升多雨,高压下沉少雨。风从较低纬度吹向较高纬度,多雨;反之,少雨。气压带分布(纬度位置)中心气流(上升或下沉)降水量多少(多或少)极地高气压带极地附近副极地低气压带南、北纬60º附近副热带高气压带南、北纬30º附近赤道低气压带
3、赤道附近(2)风带分布及其性质对气候的影响方法:从高纬吹向低纬——降水少,从低纬吹向高纬——降水多或西风湿,信风干。风带风向(低纬↔高纬)干湿状况(干或湿)降水量多少(多或少)极地东风带由高纬吹向低纬中纬西风带低纬信风带【合作探究】1.画出三圈环流变式图2.依据大气运动状况,请思考在纬度0度、北纬30度、北纬60度、北纬90度的近地面高低气压状况如何?把它们标在图中(提醒注意是近地面)。如果在南半球会怎样?3.在左下图中标注气压带和风带的名称,并画出各风带的风向。【当堂检测】1.大气环流是指()A.高低纬度间的大气运动B.全球性有规律的大气运动C
4、.海陆间的大气运动D.大规模的热力环流读“地球上的气压带和风带示意图”,回答2~3题。2.图中气压带甲的成因是()A.海陆热力性质差异B.空气堆积下沉C.空气受热上升D.空气受冷下沉3.关于气压带的正确叙述是()A.地球上共有4个低气压带,3个高气压带B.高气压带都是由热力原因形成的C.低气压带控制下的地区都是地球上的多雨地带D.由极地高气压吹出来的风是偏北风下图为“不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图”。读图完成4~5题。4.甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中,可能与我国台风多发季节相对应的是()A.甲图与丙图B.乙图
5、与丙图C.丙图与丁图D.甲图与丁图5.甲图到乙图的变化过程,时间跨度约为()A.3个月B.6个月C.9个月D.一年读地球上某区域低层大气剖面图,回答4~5题。6.如果该图表示某一气压带,则该气压带为( )A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带7.读“气压带和风带示意图”,完成下列问题。(1)写出气压带名称:C________________;E___________________。(2)A、B、C三地中,降水多的有________。按照降水量的纬度分布,C是____________带。(3)赤道地区全年雨量充沛,
6、其主要原因是__________________________________________,而南北回归线至南北纬30°之间的大部分地区,常年干旱少雨,其主要原因是_____________________(4)地球上的气压带和风带将随______________移动而移动,就北半球而言,夏季向_____移动,冬季向_____移动。第2章第2节气压带和风带第1课时答案【当堂检测】1、A2、B3、C4、D5、B6、B7、(1)C副热带高气压带E副极地低气压带(2)A干旱少雨带(3)盛行上升气流,多对流雨受高压控制,盛行下沉气流,难以形成降水(4
7、)太阳直射点北南
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