i used to be afraid of the dark.

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1、Iusedtobeafraidofthedark.Iusedtobeafraidofthedark.人教课标版九年级上学期英语教案Unit2Iusedtobeafraidofthedark.第四课时教学目标1.能够比较熟练地运用英语语音知识朗读篇章。2.学生捕捉语篇主题,理解细节,并推断语篇深层意思的能力。3.培养学生略读、精读的能力。教学过程一、教学SectionB-3a(reading)1.教师问全班学生。让学生讨论生活有了哪些变化。2.利用学习指导中中学英语人教课标版9年级课后提高中的多媒体课件中的SectionB-3a的课件,先叫一个学生朗读3a

2、,纠正他/她的语音语调中的错误,然后叫全班同学听录音,模仿朗读,最后叫学生泛读,捕捉信息完成表格,教师巡视帮助学生理解课文内容。二、教学SectionB-3b叫学生单独完成,可以根据2b的信息,也可以用自己的实际情况回答问题,答案可以多样化,最后叫不同的学生朗读自己的信件,参考答案是:didn'tuseto,usedtohatemath,basketballlplayfootballusedtoybike.三、教学SectionB-3c叫学生写一篇短文,对照自己现在和小学时代各方面的变化,以下列句子开头:Mylifehaschangedalotsince

3、primaryschool...四、教学SectionB-4a1.向学生解释本节活动要求,再投影出一个表格。2.教师与一位学生做示范对话。3.让学生填表。(猜想自己父母曾经喜欢什么?)五、教学SectionB-4b.解释任务要求。叫学生四人一小组为单位完成该任务。然后让几位学生转述其他学生的话。六、教学巩固1.SelfCheckl(1)让一位学生大声朗读这些单词。然后叫学生单独完成填空练习。叫学生注意时态和语态,人称与数的变化。更正答案。让学生大声朗读这五个句子。Ansafraidof2.iss5.usedto(2)叫学生用这五个词组口头造句。2.Sel

4、fCheck2(1)问学生:(2)小组讨论并描述这些图片,每位小组成员至少提供两个句子。两分钟后,叫学生把刚才所讨论的内容写下来。完成本文。七、作业(Homework)1.叫学生回家调查自己的家人过去喜欢哪一种书,哪种运动,哪一类音乐。2.描述自己从小学以来发生的变化。［教育资源网］edu..，。