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时间:2018-11-14
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1、揭示考研政治邓论部分四大命题特点一、邓论框架体系介绍 第一部分:总论部分。包括第一章和第二章。 第一章和第二章分别阐述了邓小平理论和“三个代表”重要思想两大理论形成的时代背景、社会历史条件、主要内容和历史地位和指导意义。 第二部分:基础论。是这门课程最基础的理论。包括第三章、第四章、第五章和第六章。 “第三章解放思想、实事求是、与时俱进”本章是讲党的思想路线。 “第四章社会主义的本质或根本任务”是中国特色社会主义的首要的基本的理论问题。 “第五章社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领”这是我国的基本国情。 “第六章科学发展观和社会主义建设的发展战略”是指
2、导和发展的基础。 第三部分:分论。分别阐述了中国特色社会主义的经济、政治、文化,祖国统一、一国两制和实现祖国的完全统一以及外交政策。 “第七章中国特色社会主义经济”本章讲基本的经济制度、分配制度和社会主义市场体制。 “第八章中国特色社会主义政治”本章主要讲政治制度、民族政治制度建设,我们国家发扬民族的整个政治制度建设的目标,依法治国,建设国制国家。 “第九章中国特色社会主义文化”本章讲文化建设的重要性、文化建设的内容。 “第十章”一国两制“和实现祖国的完全统一”本章讲如何实现祖国的统一。 “第十一章维护世界和平、促进共同发展”本章主要讲外交政策。 第四部分
3、:结论。 “第十二章中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心”本章主要讲中国特色社会主义的依靠力量和领导核心。 本课程基本内容的特点主要有三个方面: (1)内容多,涉及理论和实践的方方面面。 既有基本理论、基本路线、基本纲领又有战略、方针、政策;既有经济又有政治、文化、祖国统一;既有国内又有国籍。 (2)现实性强,与现实联系十分密切。 (3)理论观点内涵大、外沿小。 二、邓论命题特点揭示 命题的特点可以从不同的角度来进行不同的分析。 《邓论》的分数很高,仅仅低于《哲学》,从2003年文科和理科合卷以来,《邓论》在试卷当中的分值,除了2007年19分以外
4、,其他年份的分值都在20分以上。 2003年22分 2004年20分 2005年20分 2006年21分 历年来,《邓论》的平均分在五门课程当中是比较高的,难度系数比较低。 1.《邓论》第一个命题特点:以《考试大纲》新增和调整的知识点为命题重点。 2.《邓论》第二个命题特点:试题看似不难,实质不易 3.《邓论》第三个命题特点:与现实的联系最密切 4.《邓论》第四个命题特点:《邓论》的选择题 从辅导的角度来讲,必须由老师来突出重点;从考生的角度来讲,抓住重点来复习。[教育资源网]edu..,。
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