红领巾广播站学期总结

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1、红领巾广播站学期总结又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：一、栏目的开设及目的为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下八个主栏目：1.新闻直通车――主要是报道少先队活动、班级活动、好人好事等校园新闻，适当安排重要国内外时事要闻。2.科海拾贝――主要是介绍科学小知识、科学家的故事

2、及中西方节日。培养学生热爱科学的情感，丰富学生的科技知识。3.佳作欣赏――主要是播报学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章及日常感悟等。激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯，提高学生的写作水平。4.七色阳光点播台――主要是播报同学们的心声或点歌、传送祝福，如学生对学生的祝福、师生间的祝福等。5.成长的烦恼――主要是关注同学的内心世界，解决同学们在生活和学习中遇到的挫折和困难活跃学生思维，放松学生心情。6.开心时刻――主要是播报幽默故事、脑筋急转弯、谜语和笑话等。7.快乐ABC――主要是介绍各国文化，风土人情或播放英语小短文、英语对话、英文歌谣、诗歌等。8.健康园地

3、――主要是宣传基本安全知识，如饮食、交通及卫生等方面。增强学生的安全意识，懂得基本的安全知识。二、健全广播站工作制度优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我校在健全广播站制度方面也作了努力：（1）合理分工细定广播站成员工作职责广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。小记者部：负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组织编写该日的播音串词，形成

4、播音稿。播音部：每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作：播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材，并填写《播音日志》反馈播音情况。（2）科学评价建立考评制度1、为促进广播站的工作，本学期制定了《广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人（小记者和小编辑统称为负责栏目人）工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。2、期末将根据总评分，确定优秀播音员优秀广播员、优秀编辑、优秀小记者进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。三、以后工作需要加强的方面1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交

5、流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。4、广播站站长和各栏目组长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。5、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为高霞

6、小学一道美丽的风景线。