学校第一学期红领巾广播站工作总结

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1、学校第一学期红领巾广播站工作总结　　水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：　　一、配合学校开展各项活动　　同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动：　　感恩的心：本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、

2、对同学朋友的祝福。其次，还播出我校参加市书信比赛的作品，让全员行动起来为东莞文明而加分。　　安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。　　社会荣辱观：作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习****总书记提出的“八荣八耻”，宣传社会荣辱观。　　学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范　　二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设　　（一）成员设置及职责共7人　　1、站长一名：总管所

3、有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。　　2、编辑1名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。　　3、播音员7名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。　　4、小记者：7人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。　　（二）播音员条件　　1、学习及生活态度积极向上。　　2、关心学校和集体，关注社会。　　3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强　　（三）站长

4、条件　　1、学习及生活态度积极向上。4　　2、关心学校和集体，关注社会。　　3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。　　（四）成员选拔　　1、凡本校学生均可参加选拔。　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核　　3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。　　（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。　　三、栏目设置方　　一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重

5、要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻，优秀作品欣赏。　　一周的英语口语、经典诵读：主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵，全校师生共同参与。　　校园点歌台栏目：每天任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去播放时间：每周上午：7：20——7：35中午：11：40：—11：55　　下午：16：20：16：35　　四、稿件（一）稿件来　　1、由各班同学投稿　　2、由播音员、编

6、辑和各班小记者搜集　　（二）投稿要求　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。　　（三）点歌注意事项；　　1、歌曲内容健康向上　　2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字　　3、最好能自己准备好歌曲。　　五、纪律4　　各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。　　六、播音注意事项　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。　　2、播音员固定

7、时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。　　3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录。　　七、奖惩　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。　　八、存在的不足　　我初次接触广播站的工作，也是模模糊糊，边学边做，不知从何入手，

8、因此，整体来说，这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：　　1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。　　2、每周的工作例会开的不是很成功，业务学习抓不好，成员不够重视。　　3、每天的播音内容不紧凑，有时候只播了一篇的文章。　　4、我的监察力度不强，由于工作太忙，管理事务很多，忙着那忘了这。　　5、对他们不够严格，事情只是交代而过，没有时刻提醒。　　6、签到制度半途而费，这可能是导