儿童预防接种中系统护理干预分析

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1、儿童预防接种中系统护理干预分析1.青岛市城阳IX惜福镇街道卫生监督与疾病控制工作站266106;2.青岛市城阳

2、X.惜福镇街道牛.院266106摘要:目的:探析儿童预防接种中的系统护理干预。方法:通过2014年1~12月来我院进行预防接种的3521名儿童实施护理干预,并对儿童家长进行儿童预防接种的健康指导,严格控制预防接种技术质量。结果:在儿童预防接种中实施系统护理干预,有效的减少了接种过程中的不良反应,大大的提高了安全性。关键词:儿童预防接种系统护理干预儿童预防接种主要是针对儿童进行的一项投资少、效益高的疾病防控措施。通过将疫

3、苗接种到人体体内,使人体发生免疫反应进而产生相应的抗体,以达到预防疾病的目的,从2014年1月到12月,我院共为3521名儿童进行了预防接种,并在此过程中实施了系统护理干预,取得了显著的效果,现报告如下:1、资料和方法1.1一般资料2014年1月至2014年12月来我院进行预防接种的3521名儿童,年龄1个月〜6岁。1.2方法1.2.1建立每名儿童的档案,并且发放儿童预防接种证,同时还要使家长充分认识到预防接种的重要性,医护人员也要定期对每个儿童的健康状况进行了解和掌握。1.2.2接种的场所一定要要保持清洁明亮、通风保暖、并且可

4、以在室内张贴一些儿童喜爱的图片,营造温馨舒适的环境,从而减少儿童对预防接种的恐惧感。1.3系统护理干预的措施1.3.1接种前的护理干预1.3.1.1—般护理:在预防接种前,首先护理人员要与儿童拉近关系,亲切交流,减少儿童的陌生感,并II详细了解儿童近期的身体健康情况,比如对药物有没有过敏、在接种的时候奋没奋什么禁忌等,必要的吋候应该对儿童进行身体健康的检查,防止在接种后儿童出现并发症。其次,负责接种的人员一定要注意接种次数,严格按照使用说明来进行操作,不能随便更改接种的次数以及剂量等,否则不仅起不到预防的效果,有可能还会造成一些

5、严重的后果。此外,由于不同的疫苗具有不同的免疫效果,而不同的疫苗之间有时会相互干扰,并且产生不良的反应,所以在接种不Ml疫苗之间一定要就进行间隔,一般来说,接种活2疫苗需要间隔4周后才能再接种其他的活或死疫苗,而接种死疫苗后只需要间隔2周。1.3.1.2心理护理:预防接种对很多的儿童来说都存在着恐惧感,所以在进行接种前,护理人员疲当对儿童进行必要的心理护理,通过与儿童亲切的谈话建立起友好的关系,并且对一些年纪比较小的儿童,可以采用赠予小礼物、拥抱等方式来是增加儿童对护理人员的信任感。通过这样的方式来使儿童的心理放松,消除恐惧感,

6、避免不良反应的发生。1.3.2接种中的护理干预负责接种的人员在接种前应当做好消毒措施,并i对疫苗的质量、批号、有效期等进行确认,务必确保预防接种的安全。同吋,严格执行“三查七对”制度,对接种疫茁的应用剂量要严格控制和掌握,在确定接种部位后用75%的酒精对其进行消毒,消毒的直径≥5cm,晾干后立即进行注射接种,待接种完成后立即用无菌棉签在皮肤上按压片刻。除此之外,在进行接种的吋候,还应当备好各种急救设备,比如说氧气袋、急救药品等,如果在接种过程中遇到儿童过敏性休克的吋候,应当立即配合医生进行救护。1.3.3接种后的护理干预接

7、种后还应当对儿童观察10〜20分钟,若没有异常反应方可离开,并且同吋对儿童家长做好指导工作,告知其接种后的一些注意事项,比如在接种后要注意休息、不要做剧烈的运动、保持皮肤及衣物的清洁、注射部位在两天内不要沾水等等,并且让家长注意观察儿童的体温以及注射部位的局部反应,防止出现局部感染,如果一旦发生此类情况应立即带至医院进行医治。此外,冇的儿童在进行接种后会出现一些轻微的异常反应,如发烧、呕吐以及腹泻等,一定要嘱咐家长让儿童多喝水或者进行热敷等处理,对于个别比较严重的异常反应,应及吋到医院就诊。对于需要接种多次的疫苗,护理人员要告诉

8、家长下次来接种的吋间,从而更好的达到预防接种的效果。2、结果所冇儿童的预防接种都及时顺利的完成,通过在儿童预防接种中实施系统护理干预,使得接种疫苗的不良反应相较过去明显降低,大大的提高了接种率,从而有效的控制了相应传染病的在儿童间的流行,更好的保证了儿童的健康成长。3、讨论预防接种对于控制儿童之间传染病的流行具有重要的作用,而在苏过程中实施系统护理干预更能够很好的提高接种率,在我院门诊开展预防接种工作以来,一直严格按照规定来进行操作,并且近年来不断的创新和加强健康的宣传和系统护理干预的指导,至今为止,没有出现一例因接种出现的意外

9、事故,使得辖区内的儿童和家长对预防接种以及疫茁都有了正确的认识,并且对儿童的预防接种工作配合更加积极。预防接种是儿童健康成长的一个重要保证,但是由于过去条件的一些限制,使得接种后常常会给儿童造成一些不良的反应,甚至还引起医疗纠纷,从而让部分儿童和家长对预防接种产

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