幼儿园中班游戏教案《小青蛙跳箍拉圈》

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园中班游戏教案《小青蛙跳箍拉圈》    【活动目标】  1、让孩子学会蛙跳的动作,并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。  2、体验快乐游戏,得到一定的体育锻炼。  【活动准备】  准备好12个箍拉圈,圈与圈的距离可以随近及远的进行调整。    【活动过程】  1、带领小朋友站在场地的圆圈上,调整好小朋友之间的距离  做准备活动:请小朋友照老师这样做,边示范动作边念“伸伸手臂,摇

2、摇头;扭扭腰来,蹲一蹲;踢踢小腿,跳一跳”,重复做个两遍。  幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。2、进行游戏。将小朋友分成3组:以“1、2、3、4”的顺序循环报数,喊到“1”“2”“3”“4”的小朋友分别站成一排,形成4列队,在起跑线内站好。老师示范游戏的规则:从起跑线开始跳到箍拉圈的位置,然后跳到箍

3、拉圈里面,借助箍拉圈渡过小河,首先跳到对岸的小朋友得第一,依此类推。在对岸有四个区域,分别为第一、二、三、四名蛙跳高手们所在区。跳到对岸的小朋友呆在对岸的四个区中做小裁判,看哪个小朋友成功第一个过河。现在,4组的第一个小朋友准备好了吗?one,two,three,go  3、一轮过后,增加游戏难度,把箍拉圈的距离拉开,重新进行比赛。    活动后的反思:  首先,游戏前的准备活动不够剧烈,起不到锻炼的效果。动作太少,幅度不够大,应该设计让全身各个部位都动起来。  其次,做示范动作的时候不够标准。指导老师建议,如果要老师示

4、范的动作,教师一定要做准确,讲解清楚,然后让小朋友练习。  然后,游戏的过程中,教师没有强调纪律。教师应该讲清楚游戏的流程,幼儿进行完游戏该如何走,等待的幼儿充当什么角色……  最后,老师说我的胆子应该再大一点,讲话的时候配上表情,幼儿会更容易听进去。这些就是我此次活动的反思。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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