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时间:2018-11-13
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《敬畏自然》教学设计3 学习目标: 1课前预习,查字典,疏通字词,培养学生的自学能力。 2了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。 3抓住文章的关键句,理解分析课文。 4了解文章拟人、反问等修辞的手法,品味文章中的富有哲理的语句。 学习重难点: 重点: 1了解人与自然和谐和统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。 2抓住文章的关键句,理解分析课文。 难点: 了解文章反问等修辞的手法,品味文章中的
2、富有哲理的语句。 学习设想: 1组织学生搞好课前预习,朗读课文,疏通字词,搜集有关人与自然方面的资料。 2创建一个和平融洽的学习氛围,倡导探究、合作的学习方式,鼓励学生大胆发言,勇于提出自己的见解。 3教师准备些必要的课件资料。 课时安排:两课时 学习步骤: 第一课时 一、导入课文。 从学生对“人”和“自然”的认识导入。 二、检查预习: 1字词疏通情况。 示例:咫尺蓬蒿鲲鹏幼稚相形见绌 ★师生交流 ★生生交流 2划出文中对你有启发的语句。 ★师生交流 三、默读课文,整体感知。 ★思考: 你认为文中
3、的哪些语句能表达作者的观点。 ★提示:近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 最后一段。我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把他们看作是与我们平等的生命,看作是宇宙智慧的创造物,看作是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏他们,就像敬畏我们自己一样。敬畏他们,就是敬畏宇宙
4、,敬畏自然,就是敬畏我们自己。 四、探究,思考: (一)认识人类: 1在人类的发展史上,我们取得了哪些骄傲的成绩。试举例说明: ★讨论: (提示:四大发明人类登月计算机的普及等) ★课件展示: ★总结: 2对人类取得的这些成绩,你的态度如何呢?作者对人类取得这些成绩,态度如何呢? ★学生自由探讨,交流。 ★教师总结: (二)认识自然: 联系课文,结合自己的实际,具体谈谈你对自然的认识。 ★课件展示: (三)人类和自然的关系: 人类和自然的关系如何?在本文中,作者得出一个什么结论? ★学生思考,交流。 ★课件展示:
5、教师归纳:人类是大自然机体的一部分,人类应该敬畏宇宙,敬畏自然;和谐统一,共同发展。 五、小结 通过本节课的学习,我们认识到,自然是伟大的,它有着深邃,高超的智慧;我们是大自然的一部分。我们在改造自然,利用自然的过程当中,应敬畏自然,爱护自然,和谐发展,共同繁荣。 六、作业: 1积累重点词语,理解、分析关键句子。 2观看中央电视台“人与自然”节目。 3近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神
6、,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程联系自己的生活实际谈谈,敬畏自然,爱护自然,你应该采取哪些措施。 第二课时 学习目标: 1了解文章拟人,反问等修辞的手法。 2诵读课文,品味文章中的富有哲理的语句。 学习内容和步骤:(略) 板书设计 敬畏自然 严春友 人:四大发明,人类登月…… ↘敬畏自然,爱护自然, ↗和谐统一,共同发展。 自然:深邃,高超的智慧 作者邮箱:[emailprotected]。com近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整
7、优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。
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