关于体育教学中如何培养学生的意志力

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1、关于体育教学中如何培养学生的意志力导读：体育教学中如何培养学生的意志力是一篇相关意志和学生的论文格式标准，免费分享阅读下载是对毕业生写作论文有着参考意义。秦光荣贵州省兴义市鲁布格中学(562405)【摘要】实施素质教育是当前教育的主旋律,体育课要通过锻炼增本篇关于体育教学中如何培养学生的意志力论文范文综合参考评定下度:经典选题强学生的体质,更重要的是通过锻炼培养学生健康的心理和坚强的意志力.学至初中时期是意志品质形成和发展的重要时期，重视对意志品质的培养将对其一生的发展产生重大影响.【关键词】体育教学;培养;意志力意志是人类特有的心理现象，是个体自觉地确定目的意志和学生论文格式标准，根据

2、目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目的的心理过程.心理学家通过实验表明：优良的意志品质不是生来有的，而是儿童、青少年的实践活动中，克服困难的过程中逐渐形成起来的.意志总是和行动紧密相连，通常称为意志行动.是人类认识世界和改造世界的需要中产生的，也是随着人类不断深入地认识世界和更有效地改造世界的过程中得到发展的，以意志是人的主观能动性最突出的表现.近些年来，校的学生几乎都是独生子女，学生的意志品质发生了较大的变化.体育课中发现学生怕苦、怕累、怕难的现象较突出，对一些较累的项目（中长跑）产生厌恶、反感的消极情绪.针对这些情况，我体育课上采取了一些措施，培养学生意志品质方面收到了较的效果.

3、1激发学生增强意志的愿望兴趣是最的老师，有了兴趣便能学的学科中产生极大的积极性，能更地促进学生去追求知识和自觉主动地锻炼，能培养学生的学习兴趣和独立锻炼能力，养成强烈的锻炼的愿望.1。1自觉的目的是意志行动的前提，意志行动和自觉的目的分不开.使学生明白一个人要想取得成功，必须有坚强的意志.结合当前实际，讲一些我国优秀运动员取得成功的经历，用他们的坚强意志来鼓舞学生，使学生感受到意志对一个人成功的重要性.1。2开展竞赛，利用学生争强胜的心理，激发学生增强意志的愿望.例体育课上，分组评比，对于那些主动、努力完成较累的、较难的的内容的学生进行奖励，激起学生克服困难的决心.2锻炼学生的意志品质的

4、具体措施2。1加强目的动机教育:人的意志行动总是与调动人的积极性去克服困难、排除行动中的种障碍分不开.人的任何意志行动总是有一定的动机引起的.谓动机是指激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，这是一种推动人的行为的内原.学生的行动也于此.此，激发学生的正确动机，对培养学生的意志起到重要作用.我多次采取表扬与鼓励的方法，利用正确的舆论评价逐步培养学生的锻炼动机.例不管是课上还是课下，我都夸那些困难的学生，拍拍他们的肩膀以示表扬.管这是一个微的动作，却收到了意想不到的效果.2。2榜样作用，教会学生何自我培养意志:通过讲故事，介绍体坛明星以及身边的人和本篇文章原创出处：shuoshilunar

5、gin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">意志专业电大论文如何写播放次数：2912评论人数：1519下来了？你也很棒，希望今后更棒!学生听了也美滋滋的.此经常变换训练手段，更新内容和游戏的名称，运用形式多样的训练法，变让我练为我要练，调动学生的主观能动性，是培养学生意志的重要途径.2。4身

6、教重于言教:身教的魅力此不多说，只是说说体育课的身教的重要性.不管是一个简单的前滚翻，还是一个复杂的跳山羊动作，都远远超出了动作示范的意义.学生会被教师的行为震撼，会希望有教师那样优美的动作，于是便毫不犹豫地模仿教师去练习，也很少去考虑怕、难不难了.这对培养学生的意志，样起到了重要的作用.此，教师体育课上要量给学生作示范，要求学生的，自也一定做到.　　　总，培养学生良的意志品质，要从学生的身心发展特点出发，以学生为主体，为学生提供发展意志品质，锻炼意志机会，使学生成为具有坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神的跨世纪建设人.