中学教育知识与能力材料分析题考点

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1、材料分析题考点教学原则1.直观性原则2.启发性原则3.巩固性原则4.循序渐进原则(系统性原则)5.因材施教原则6.理论联系实际原则7.量力性原则8.思想性和科学性统一原则教学方法(一)以语言传递为主的教学方法1.讲授法2.谈话法3.讨论法4..读书指导法(二)以直观感知为主的教学方法1.演示法2.参观法(三)以实际训练为主的教学方法1.练习法2.实验法3.实习法德育原则(一)导向性原则(二)疏导原则(循循善诱原则)(三)尊重学生与严格要求学生相结合原则(四)教育的一致性与连贯性原则(五)因材施教原则(六)课堂与生活相结合的原则(七)长善救失原则(八

2、)灵活施教原则(九)集体教育与个别教育相结合德育方法1.说服教育法2.榜样示范法3.指导实践法4.情感陶冶法5.品德评价法6.品德修养指导法班主任工作(一)了解学生,研究学生(二)组织和培养班集体(三)协调校内外各种教育力量(四)做好个别教育工作个体身心发展规律马斯洛需要层次理论生理需要安全需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要创造性思维的特征及其培养特征:流畅性变通性独特性培养:(一)创设有利于创造性产生的适宜环境(二)注重创造性个性的塑造(三)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略态度与品德的形成科尔伯格的道德发展理论行为主义学习理论斯金

3、纳的操作性条件作用理论。正强化负强化消退惩罚正确运用惩罚1.要分清对象,因人而罚2. 控制惩罚尺度,保护学生自尊心。3.以爱为基础。4.调查清楚原因,掌握惩罚主动权5.选择恰当形式,巧妙运用惩罚欢迎关注个人新浪微薄获取更多信息:weibo.com/hanqingguo01或@华图教育韩庆国或扫描下方二维码:

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