小学数学教师如何开展课题研究

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时间:2017-07-13

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1、课题研究让我成长各位老师:大家好!今天根据边老师的安排,我和大家交流有关课题研究。说实话,课题研究是一个厚重的话题,又是一个稍显枯燥的话题,让我坐在这里给大家谈课题研究的经验,实在有些诚惶诚恐。我只能说说自己在小课题研究方面的一点点感受。不当之处,还请在座的老师批评指正。曾几何时,说到“课题研究”,我总觉得那是多么的高不可攀,搞课题研究那应该是教育专家们的事情,对于我们一线教师来说是否难度偏大。06年,学校让我申报了省级子课题“新课改环境下小学数学作业创新研究”,很有幸成为黄老师主持的省级课题<数学教学资源的开发与利用研究>主要成员之一,三年中,跟着黄老师我一边学习课题研究的相关理论,

2、一边实践着,虽然还没有什么特别大的成果,但是我深刻地感觉到课题研究给了我很多启发,课题研究让我不断成长。谈起“教育科研”,我们有必要做一个追寻:什么是“课题”?“课题研究”的价值何在?学校教育,或具体而言之,我们作为一名普通的小学数学教师有没有必要搞教育科研?不解决这些问题,即使有外力(比如领导的期望、考核的压力、个人事业的需要等)推动我们投身教育科研,但我们的思想就如无源之水、无本之木,我们的精神就会缺乏一种持续发展的动力,我们就会迷失自己的方向,我们从事课题研究的工作最终将会消散激情,走向死胡同。就我而言,从一个小学数学教师的角度这样理解课题研究:(1)课题是什么?从文本意义上讲,

3、英语中是task任务、工作,或problem问题、难题;《现代汉语词典》中解释为研究或讨论的主要问题或亟待解决的重大事项。在教科研工作中,所谓“课题”,就是研究工程,是从研究方向所指示的问题中确立的研究项目。抛开这些字面意义上的束缚,我们不妨从日常话语考察和解读,首先,所谓“课题”,就是研究中探究的问题。而且,课题工作的展开过程,实质上就是不断进行问题聚焦的过程。所谓“课题”,就是研究和讨论的话题。再者,所谓“课题”,就是研究性思维的中心概念。我更欣赏的一种解读是:课题就是一个以问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。(2)搞课题的意义何在?有很多人包括我们自己都会觉得,中小

4、学有没有必要搞教科研?我的思考是:有必要。理由有两点:有条件。作为一名一线教师,每天都要投身教育教学实践中去,因此,我们拥有最鲜活、最宝贵的教育教学资源。有需要。教师专业化的成长需要课题研究。虽然,我们拥有最鲜活、最宝贵的资源,但璞玉虽好,尚须雕琢。玉不琢,不成器。积跬(kÜi)步,至千里。对于一个从不思考、不研究的老师来说,教几十年书只不过将他第一年的做法重复了几十遍,有句话说的很好:“重复的地方没有风景”。充其量他只能做一个地道的“教书匠”。新时代呼唤我们做一个研究型的教师,同时,从功利的角度讲,快速的成为为骨干教师,参与并最终能独立承担课题是必不可少的条件。二、把握课题研究的“法

5、”。虽然学校教育科研不同于科研院所的课题研究。但它也必须按照一定的方法、步骤去做。从形式上说:包括课题申报、课题开题、中期检测、课题结题。重点的做好以下几步:(一)确定研究课题。教育科研是以课题的形式来研究和探讨某方面的具体问题的。于是,课题的确定就成了首要的问题。要确定一个科研课题,首先是要能提出问题。提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,可以说,提出一个新颖的、有创造性的、可行性的、好的问题并形成课题,课题研究就已经完成了一半。反之,有的课题看其名称,就知价值不大。而一般来说,我们做课题的周期相对较长,需要3年左右,投放的精力也较多,所以我们选择课题一定要慎之又慎,不要盲目上马,

6、否则会造成“烂尾楼”工程。那么,怎样恰当的确定课题呢?首先要选择有创新性的课题。创新体现在哪里呢?1.别人未曾研究过的问题。2.虽然别人已经研究过,但结论不完全或者欠妥当的问题,从新的角度进行再研究。教育界得到了广泛的认可。这就是从新的角度进行再研究。3.平常教学实践中发现的问题。对于一般的人来说,天天完成的教学工作和所看到的现象好像没有任何特别的感觉,甚至也不愿意多考虑它一下。但是敏锐的思维则往往可以看出其中的问题,而这些问题也多是我们可以解决的、有价值的问题。比如,推行数学课程改革后,苏州的特级教师徐斌老师就在实践中遇到了这样的问题:计算教学中究竟是情境创设重要,还是复习旧知重要?

7、在我们的思维里可能从来没有考虑这个看似不是问题的问题。复习旧知是传统教学,创设情境是新理念教学,当然服从创设情境啦。但所谓传统教法的复习旧知并不是一无是处。它对计算方法的迁移类推起到了非常大的作用。而所谓新理念的创设情境也并非完美,教学中往往过多的注重情境,反而淡化了算理。如何处理好继承传统与改革创新的关系,实现计算教学的效益最大化?再如,要算法多样化还是算法优化?一道进位加,说出了20多种算法,甚至把扳手指的方法也举了出来,这就值得我们深思:

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