优秀教案仁爱八下unit8topic1教学设计

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1、优秀教案仁爱八下Unit8Topic1教学设计unit8  ourclothestopic1  whatanicecoat!sectionasectionaneeds1period.sectiona需用1课时。themainactivitiesare1and3a.本课重点活动是1和3a。ⅰ.aimsanddemands目标要求1.(1)reviewandlearnsomeadjectivesexpressingfeelingsnamesofclothes:blouse,socks,unhappy,scarf,silk2.masterthestructure

2、of“so...that.”ⅱ.teachingaids教具录音机/简笔画/小黑板ⅲ.five-fingerteachingplan五指教学方案step1  review第一步  复习(时间:5分钟)brainstorm:复习服装名词step2  presentation第二步  呈现(时间:7分钟)1、呈现一些表示服饰的图片和新单词2、完成2的图片对应单词填写3、完成2部分听力，巩固新单词step3  consolidation第三步  巩固(时间:10分钟)巩固2。1.听听力，回答问题  1）whatdidmaria’sfatherbuyforher 

3、 2)whatdoesjanewanttobuy  2、跟读文章，回答问题  1）whydidmaria’sfatherbuyforher  2)whydoesjanewanttobuy让学生分析so...that句型step4  practice第四步  练习1、操练so...that句型完成1b2、用1a部分完成对话，并表演。step5  project第五步  综合探究活动(时间:8分钟)父亲节要到了，如果你去服装店给父亲挑一件礼物，你会买什么呢，用3部分的对话，完成练习。sectionbsectionbneeds1period.sectionb需用

4、1课时。themainactivitiesare1a,1band1c.本课重点活动是1,2和3a。ⅰ.aimsanddemands目标要求1.learnsomenewwordsandphrases:2.goonlearningsomesentencestobuysomething:whatsizeisititismadeof_____.3.goonlearningthestructureof“sothat”“suchthat”ⅱ.teachingaids教具  录音机/幻灯片ⅲ.five-fingerteachingplan五指教学方案step1  rev

5、iew第一步  复习图片呈现服饰名称，快速说出单词，复习上节课学习的内容step2  presentation第二步  呈现1.呈现新单词windbreaker,hat,pants,pocket2.描述服装。itissizes/m/itismadeofcotton,silk,naturalmaterial