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时间:2018-11-13
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1、科学博客的传播要素及传达功用研讨-->绪论一、研究背景博客(Blog或sen.ScienceBlogging?[J]Hypothesis,l0-142-->007.cbxlw/[5]方兴东,刘双桂.博客与传统媒体的竞争、共生、问题和对策「J〕媒介经营管理,127(2)2004.[6」方兴东,胡泳.媒体变革的经济学与社会学_论博客与新媒体的逻辑「J〕媒介经营管理,125(6)2003.「」胡泳.媒体变革的经济学与社会学(上)[J〕互联网周刊2000.[8」朱美荣(译).网络影响力「J」国外社会科学文摘2005.
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3、播与网络「J〕河北工程大学学报25(1)2008.[16」刘仁风.知识管理与博客的作用初探「.T」中国科技产业2005.摘要4-5ABSTRACT5绪论9-13一、研究背景9-10二、研究目的及意义10-11三、研究方法11-131.文献调研11-122.案例分析123.对比分析12-13第1章科学博客的概述13-211.1科学博客的发展现状13-151.2科学博客概念的界定15-161.3科学博客的类型16-211.3.1国外科学博客的类型16-181.3.2国内科学博客的类型18-21第2章科学博客的传播
4、要素分析21-312.1科学博客的传者21-232.1.1传者个体呈现专业性21-222.1.2传者话语权呈现开放性222.1.3传者写作意图呈现自由性22-232.2科学博客的受众23-252.2.1受众群体覆盖面广23-242.2.2受众主动参与交流及反馈242.2.3受众自主选择信息源24-252.3科学博客的传播内容25-272.3.1科学博客内容丰富25-262.3.2科学博客的内容完整262.3.3科学博客的风格多元26-272.4科学博客作为博客的传播特性27-312.4.1个人性282.4.2
5、自主性282.4.3开放性28-292.4.4交互性29-302.4.5即时性302.4.6小众性30-31第3章科学博客的传播优势及正向功能31-373.1科学博客与其他科普媒介相比凸显传播优势31-343.1.1科学博客与报纸31-323.1.2科学博客与科教节目323.1.3科学博客与其他网络科普方式32-34&-->nbsp;3.2科学博客的正向功能34-373.2.1突破固有阅读群体,扩大受众面34-353.2.2加强了科研同行间的交流353.2.3有助于吸引公众的主动参与35-363.2.4打破传
6、统科普媒介的话语垄断
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