小儿肺炎行针对性护理的临床效果

小儿肺炎行针对性护理的临床效果

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时间:2018-11-13

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1、小儿肺炎行针对性护理的临床效果邵阳市绥宁县人民医院422600【摘要】目的:分析小儿肺炎行针对性护理的临床效果。方法:将2015年7月-2016年7月木院诊治的88例小儿肺炎,分为两组,给予对照组患儿行常规的护理方法,给予研究组患儿行针对性的护理,比较两组患儿的住院时间、体温恢复正常的时间及两组患儿胸片改善情况。结果:护理后,研宄组患儿的住院时间及体温恢复正常的时间均低于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05);研究组患儿的胸片改善总有效率93.18%高于对照组65.91%,差异比较具有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿肺炎行针对性护理的临床效果更

2、显著,值得推广。【关键词】肺炎;针对性护理;临床效果小儿肺炎是临床中常见的疾病,四季均容易发生,但以冬春季较多。如果治疗不彻底,及易反复发作,影响孩子的发育[1]。小儿肺炎临床常见的表现为发热、呼吸闲难、咳嗽等症状,也有不发热而咳喘重者。其病因主要是小儿素由于吃过甜、过咸及油炸等食物,导致宿食因积滞而生内热,痰热壅盛,遇风寒时使肺气不宣,二者经过因果而发生肺炎[2]。木研究针对木院诊治的88例小儿肺炎患儿行针对性护理的临床资料进行分析,现报告如下:1资料与方法1.1一般资料资料选自2015年7月-2016年7月木院诊治的88例小儿肺炎的临床资料,经检查诊断符合

3、小儿肺炎的诊断标准,排除其他合并疾病。根据不同护理方法分为研究组和对照组,研究组患儿44例,其中男性患儿21例,女性患儿23例,年龄7个月〜10岁,平均(4.6±1.2)岁;对照组44例,其中男性患儿23例,女性患儿21例,年龄5个只〜11岁,平均(5.4±1.5)岁。两组患儿的基线资料比较无统计学意义(P>0.05),兵有可比性。1.2方法给予对照组患儿行常规的护理方法进行治疗,给予研究组患儿行针对性的护理进行治疗,具体方法如下:①室内环境的护理。护理人员需要每天对病房进行消毒,每天开窗两次,通风半小时。保持病房空气流通,室温维持

4、于20°C,湿度60%左右,尽量控制外来人员在病房走动,给患儿充分的休息吋间。②体温的护理。护理人员每隔1至3小时给患儿测量一次体温,密切监测患儿的体征及体温,发现异常及时上报处理。小儿肺炎患儿体温一般是停留在37.5〜41°C之中,在使用物理方法降温吋不宜幅度过大。③体位的护理。指导患儿进行卧床休养,发现患儿有憋喘现象吋,协助患儿取半卧位的姿态,把患儿的头部及上半身抬高。若发现患儿的痰液较稠密,需要氧气雾化及吸痰方式进行治疗,使用lmg的地塞米松,3ml的生理盐水及2万U的庆大霉素,通过配制,每天给予患儿2〜3次,10〜15分钟吸入的吋间。对于较小的患儿,指

5、导家属应将患儿竖直抱起并轻拍其后背,发现患儿鼻腔有分泌物要立即清除干净。④饮食的护理。在治疗期间要多鼓励患儿大量饮水,遵从少食多餐、不宜过饱的饮食原则。1.3观察指标和疗效标准对比两组患儿经护理后体温恢复正常的吋间及胸片改善情况。其中疗效的判定标准为:痊愈:胸片中的阴影面积基本消失或者恢复正常;显效:胸片中的阴影面积出现明显缩小的状况;有效:胸片中的阴影面积奋缩小的趋势;无效:胸片中的阴影面积无任何改变。1.4统计学方法本次研究采用SPSS20.00统计学软件进行数据上的处理。计数资料通过百分数(%)表示,计量资料通过平均值和标准差“x&plUSmn;S”表示

6、,采用t用以检验,差异具有统计学意义(P<0.05)。2.结果2.1比较两组体温恢复正常的时间经护理后,研究组患儿的住院吋间及体温恢复正常的吋间均低于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05),详见表1。3.讨论小儿肺炎是由腺病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒及麻疹病毒所引起。早期体温为38〜39°C,最高可达41°C,咳嗽和感冒可发展为肺炎[3】。若患儿治疗期间不进行针对性护理可引发其它并发症。本研宄针对本院诊治的88例小儿肺炎患儿行针对性护理的临床资料进行分析。本研究结果显示:研究组患儿的住院吋间及体温恢复正常的吋间均低于对照组,比较差异均具有统计学意义

7、;研宄组患儿的胸片改善总有效率93.18%高于对照组65.91%,表明针对性的护理对小儿肺炎起到良好的治疗作用,分析原因为:通过室内环境的护理可避免交叉感染及呼吸道感染,舒适安静的室内环境更有助于患儿身体的康复[4-5]。体温的护理可以观察到患儿的体征状况,根据体温采取相应物理降温的措施,发现异常情况及时上报进行处理,以保持患儿平稳的体征。对于年龄较小、冇憋喘或痰液较粘稠的患儿进行体位的护理,一方面能右效地接触到患儿的呼吸道出现痉挛现象,奋效降低痰液粘稠度,对患儿的痰液排出具显著的作用,另一方面雾化的吸入对患儿的呼吸道具有杀菌的作用,可有效改善其呼吸困难的症状

8、,保持患儿呼吸道的畅通[6-7]。在治

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