探讨糖尿病健康教育小组对改善老年糖尿病患者健康教育质量的影响

《探讨糖尿病健康教育小组对改善老年糖尿病患者健康教育质量的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、探讨糖尿病健康教育小组对改善老年糖尿病患者健康教育质量的影响大庆市医学会136714摘要：目的探讨并分析不同健康教育方法对改善老年糖尿病患者健康教育质量的影响。方法此次的研宄对象是选择80例老年糖姒病患者，将其临床资料进行回顾性分析。并根据给予患者健康教育方式的不同将其分为对照组与观察组，各40例。观察组行个体健康教育；对照组行集体健康教育。通过问卷调查方式对患者健康教育前后的生活质量进行调查，根据患者配合程度和生活质量等指标进行判断。结果行健康教育后，观察组依从率高于对照组，血糖改善的程度优于对照组，差

2、异均具有统计学意义(P<0.05)o结论个体化健康教育能够显著改善老年糖鉍病患者的生活质量，提高患者与医护人员的配合程度，提高了糖鉍病治疗效果。关键词：老年糖尿病；健康教育；配合程度；生活质量[Abstract]ObjectiveToexploreandanalyzetheeffectsofdifferenthealtheducationmethodsonimprovingthehealtheducationqualityoftheelderlypatientswithdiabetes.Method

3、sthestudysubjectswereselected80casesofelderlypatientswithdiabetes,theclinicaldatawereretrospectivelyanalyzed.Accordingtothedifferentwaysofhealtheducation,thepatientsweredividedintotwogroups,thecontrolgroupandtheobservationgroup，eachof40cases.Individualhea

4、ltheducationintheobservationgroupandthecontrolgroup.Throughquestionnairesurvey,thequalityoflifeofpatientsbeforeandafterhealtheducationwereinvestigated,accordingtothepatient'scoordinationdegreeandqualityoflifeandotherindicatorstodeterminethequalityoflife.R

5、esultsafterhealtheducation,theobservationgroupcomplianceratewashigherthanthecontrolgroup，thedegreeofimprovementofbloodglucosewasbetterthanthecontrolgroup,thedifferencewasstatisticallysignificant(P<0.05)•Conclusionindividualhealtheducationcansignificant

6、lyimprovethequalityoflifeofelderlypatientswithdiabetes,improvethelevelofcooperationbetweenpatientsandmedicalstaff,improvetheeffectofdiabetestreatment.[Keywords]senilediabetesmellitus；healtheducation；coordinationdegree；qualityoflife随着我国经济的不断发展，人们物质生活不断得到丰富

7、，人们的饮食方式逐渐向西方发达国家的高蛋白、高脂肪方向发展，导致我国糖尿病患者逐年增多。0前，糖尿病病因还不明确，病程长，给患者及其家属带来沉重的负扪。相关资料表明，对糖尿病患者实施健康教育可增强患者的保健意识和疾病的防御能力，增加患者对治疗的依从性，提高患者治疗后生活质量[1】。本次研究针对糖尿病健康教育小组对改善老年糖尿病患者生活质量的影响进行研究。现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取辖区医院2013年1月〜2014年1月收治的80例糖尿病患者，并根据给予患者健康教育方式的不同将其分为观察组和对

8、照组，各40例。观察组患者中男、女分别为26、14例，年龄61〜90岁，病程5〜20年。对照组患者中男、女分别为25、15例，年龄54〜89岁，病程3〜18年。两组患者性别、年龄、病情等一般资料比较差异无统计学意义(P>；0.05),具冇可比性。1.2方法对所有患进行为期2个月的健康教育。对照组患者给予集中群众教育的方式进行授课，由专门的护理人员进行2学吋/周的知识讲座和宣教录像，同吋在休息吋发放宣传资料。主要内容包括饮食