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时间:2018-11-13
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程数学教案-两圆的位置关系 课题:两圆的位置关系 教学目的:掌握两圆的五种位置关系及判定方法;; 教学重点:两圆的五种位置的判定. 教学难点:知识的综合运用. 教学过程:一,复习引入: 请说出直线和圆的位置关系有哪几种? 研究直线和圆的位置关系时,从两个角度来研究这种位置关系的,⑴直线和圆的公共点个数;⑵圆心到直线的距离d与半径r的大小关系, 直线和圆的位置关系 相离 相切 相交 直线和圆
2、的公共点个数 0 1 2 d与r的关系 d>r d=r d 二。讲解:圆和圆位置关系。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 ⑴两圆的公共点个数; ⑵圆心距d与两圆半径R、r的大小关系. 两圆的位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 两圆的交点个数 0 1
3、2 1 0 d与R、r的关系 d>R+r d=R+r R-r d=R-r d 定理设两个圆的半径为R和r,圆心距为d,则 ⑴d>R+rÛ两圆外离; ⑵d=R+rÛ两圆外切;近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 ⑶R-r ⑷d=R-r(R>r)Û两圆内切; ⑸dr)
4、Û两圆内含. 三。巩固: ⒈若两圆没有公共点,则两圆的位置关系是() (A)外离(B)相切(C)内含(D)相离 ⒉若两圆只有一个交点,则两圆的位置关系是() (A)外切(B)内切(C)外切或内切(D)不确定 ⒊已知:⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和4cm,根据下列条件判断⊙O1和⊙2的位置关系. ⑴O1O2=8cm;⑵O1O2=7cm;⑶O1O2=5cm; ⑷O1O2=1cm;⑸O1O2=0。5cm;⑹O1O2=0,即⊙O1和⊙O2重合; 四作业:P1372。3。4。5近年来,该市紧紧围绕“全省进前列
5、,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。
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