个体化的健康教育宫颈癌围手术期的应用效果

《个体化的健康教育宫颈癌围手术期的应用效果》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、个体化的健康教育宫颈癌围手术期的应用效果【摘要】目的：探讨针对宫颈癌患者，观察于围手术期给予个体化健康教育干预后获得的临床效果。方法：选取我院104例宫颈癌围手术期患者，随机分为对照组和观察组各52例；对照组在常规护理的基础上进行手术前准备及手术前指导，观察组在常规护理的基础上手术前实施个体化的健康教育，对比两组宫颈癌患者健康知识掌握情况、患者对临床护理的满意度以及患者住院时间等方面存在的差异。结果：观察组患者临床护理满意度、患者掌握健康知识情况以及患者住院时间等方面，明显优于对照组患者（P0.05）。1.2方法针对对照组组宫颈癌患者，主要选择常规健康教育的方法。

2、针对观察组组宫颈癌患者，选择个体化健康教育的方法。具体步骤主要体现在以下几方面：（1）患者在住院时，要求护理人员对患者的自身情况以及患者针对健康教育的需求情况进行认真评估。对患者认真介绍病区环境，医院相关规章制度、相关的安全知识以及对患者负责的责任医生以及责任护士等[2];（2）在准备对患者实施手术的前期，针对患者认真讲解疾病的有关知识，针对患者做好术前的准备工作。对患者进行肠道准备工作以及对患者进行饮食准备工作。针对患者认真完成深呼吸训练的指导，此外要求患者需要进行翻身、有效咳嗽以及肢体活动等相关的功能锻炼。要求患者在个人卫生方面，需要密切关注，针对患者以及患者

3、家属的顾虑与担忧进行详细了解，针对患者做好必要的心理调节工作。在准备对患者实施手术前一天，对患者认真讲解具体的手术方法以及麻醉方法，针对患者做好麻醉准备工作[3]；(3)在对患者实施手术的当天，要求患者返回到病房后，对患者的身体状况进行观察，针对每种导管以及镇痛装置进行妥善安置。针对患者认真讲解相关的注意事项，对患者的敷料情况进行仔细观察，确保患者的皮肤始终保持清洁以及干燥。护理人员针对患者家属认真指导对患者的下肢进行按摩，避免患者表现出静脉血栓的现象，针对患者给予必要的心理支持[4];(4)对患者完成手术后，针对患者导管有效进行安全管理，有效确保导管始终保持通畅

4、，避免出现导管滑脱情况以及出现自行拔管的情况。对患者引流物颜色、引流物性质以及引流量进行仔细观察，在准备将导尿管拔除的前三天，对患者实施膀胱功能训练。确保患者伤口敷料始终干燥，并且未表现出渗血的情况。对患者的阴道进行观察，有无表现出出血症状。完成手术后的2天〜3天，对患者进行饮食指导，保证均衡饮食；(5)患者在住院前，对患者进行相关注意事项的指导，要求患者需要在固定时间进行疾病的复查，在饮食方面需要保证均衡饮食，并且富含营养，对患者的相关活动、患者的休息以及患者的康复训练进行认真指导，确保患者的心态良好，将自我护理能力有效提高。1.3统计学方法2结果两组宫颈癌患者

5、分别完成临床护理后，观察组患者未表现出疾病并发症的现象，对照组患者中，共11例（21.15%）患者表现出疾病并发症的现象。在患者临床护理满意度、患者疾病并发症出现概率以及患者住院时间几方面，观察组明显优于对照组宫颈癌患者（P