参加学园“教师专业成长培训课堂”的学习体会

参加学园“教师专业成长培训课堂”的学习体会

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程参加学园“教师专业成长培训课堂”的学习体会  北方冬日的寒冷,仿佛生命都不约而同地停下了成长的脚步。可是,在幼儿学园每周日举办的“教师专业成长培训课堂”里,我们这些充满朝气的青年教师并没有停止前进的脚步,每天都要有所进步。  回忆四周的培训,首先浮现在脑海里的是这样的一些词句:  “文化是核心竞争力,偷不走、买不来、拆不开、带不走、流不掉、变不了”  “要做好的教师,就要了解学生的起点”  

2、“要做有意识的教师,要在专业上不断成长”  “要做快乐的教师,育人要静心、要精心”  “……”  这些词句象一股清醇的气息渗入我的脑海,在影响着我的思维、转变着我的观念,使我的思路清新而开朗,我感觉到这次培训受益非浅。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程参加学园“教师专业成长

3、培训课堂”的学习体会  北方冬日的寒冷,仿佛生命都不约而同地停下了成长的脚步。可是,在幼儿学园每周日举办的“教师专业成长培训课堂”里,我们这些充满朝气的青年教师并没有停止前进的脚步,每天都要有所进步。  回忆四周的培训,首先浮现在脑海里的是这样的一些词句:  “文化是核心竞争力,偷不走、买不来、拆不开、带不走、流不掉、变不了”  “要做好的教师,就要了解学生的起点”  “要做有意识的教师,要在专业上不断成长”  “要做快乐的教师,育人要静心、要精心”  “……”  这些词句象一股清醇的气息渗入我的脑海

4、,在影响着我的思维、转变着我的观念,使我的思路清新而开朗,我感觉到这次培训受益非浅。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  一、知识得以更新、观念得以改变。张校长的报告《学园文化建设》让我对文化的含义有了更深刻的了解,一个民族、一个国家、一所学校、一个幼儿园甚至一个人,得以立

5、足的核心竞争力就是她所具有的文化。对于一所幼儿园来说,它的文化是什么取决于它追求什么,认为怎样做是有价值的。张校长的报告让我们了解了中国传统文化的内涵、“三性并茂”办园理念的含义以及由此凝练出的东师学园“向日葵”文化——“向日葵”文化:执着、坚持、阳光、向上。我们的学园的教育目标、课程设计;园徽、教学楼、教学环境的设计无不体现着这种朝气向上的文化气息,我们的学园是向日葵的花园,每个教师、每个孩子都是一朵向日的葵花,无论顺境与逆境,都积极乐观向上,都有着不在乎天有多高,“踮起脚尖就更靠近阳光”的信念。王

6、小英教授的报告让我了解到,备课不止要“备教学内容”,教学内容再丰富,不“备学生”,不了解学生的基本情况,如年龄、性别、家庭情况等;不了解学生所具备的与教学内容相关的知识与技能;不了解学生对教学内容的态度,如是愿意学还是有所抵触等,就不能设定出有效的、让学生“跳一跳够得到”的教学目标,就不能完成一次有效的教学。张立新部长的报告让我对幼儿教师这一职业有了新的认识。过去,我也会有“研究生到幼儿园带班是不是大材小用”的疑惑,从张部长的报告中我体会到,幼儿教师不单单是照顾好幼儿的日常起居那么简单,幼儿教师也是专

7、业人才,做幼儿教师不仅要具备业务技能,如声乐、舞蹈、绘画、钢琴等特长外,更要具备教育学、幼儿心理学的丰富理论知识。幼儿教师虽然工作在第一线,但也可以成为好的科研人员,用科学的方法及时发现幼儿教育中的问题,解决问题,就是在进行科学研究。同时,要想自身专业得到不断提升,就要从备课、上课、课后反思三大环节的各个具体方面有意识地丰富自己的理论知识。另外张晓梅老师对《纲要》的解读也让我对《纲要》内容有所了解,过去只是了解幼儿心理学的相关内容,所掌握的幼儿园教育相关理论内容并不丰富,而《纲要》是幼儿园教育的核心指

8、导,只有按照上面的要求设计一日活动,才能满足幼儿的生活、学习需求。  二、实践经验得以丰富。胡亚南部长结合“三性”理论向我们介绍了学园课程设计的具体做法。我了解到,设计教学方案不能像“大杂烩”,只重视各领域相融合、活动目标繁杂,如语言领域的活动往往掺入过多社会领域活动的内容,而忽视教学重点,“领域目标”应该清晰、简短,一次实现一个主要目标即可,不能贪多。在实现本领域目标的基础上,可以融入其他领域的目标。郭彦文老师结合一节生动的公开课,向我们介绍了好的教育

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