试论空竹运动的发展状况及其在小学内的推广路径论文

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1、试论空竹运动的发展状况及其在小学内的推广路径论文----运动训练论文-->摘要：抖空竹是一项具有悠久历史的体育项目，它不仅可以锻炼人的胳膊灵活力，还对身体的协调性锻炼具有明显作用。本文通过多年的学习和执教经验，首先分析了空竹运动的发展状况，然后在此基础上重点讨论了空竹运动在小学内推广的可行性及其实施路径，其中分别从强化教学内容、编写相关教材、塑造空竹运动的校园文化氛围等几个方面进行了详细探讨。本文研究成果对空竹运动在小学内的推广普及具有一定积极意义。引言：抖空竹不仅是一项运动，还是一场游戏，近年来，随着“教师健康工程”的普及，很多学校把空竹这项游戏运动纳入到实践范围之中来降低教师的

2、工作压力。小学生正处在身心发展的重要时期，在体育课中开发空竹运动项目有助于提升小学生的四肢的协调能力，促进大脑的发育，提高灵敏性。因此来说，空竹运动无论是对于教师还是对于学生都是一件“趣事”，具有一定额校园推广意义。1空竹运动的发展状况史料记载，空竹运动始于北宋宣年年间，至今已有近千年的历史，空竹最初为宫廷玩物，后传至民间并广为流行。近年来，尤其是在改革开放后，空竹运动的发展逐步进入了一个黄金期。北京、天津、郑州、西安、石家庄、济南等地练习者众多，全国各地都出现了一定规模的空竹队，各种大规模的空竹表演已经充分证明空竹这项运动的巨大魅力。空竹运动作为我国独有的民族传统体育项目，它不仅

3、是锻炼身体的手段，也是一种优美的艺术表演，具有较高的观赏性。伴随着空竹运动的普及及其认可率的增高，其在小学内体育课中的引入也受到了较大关注，根据舜网、西陆网、中国江苏网等知名新闻媒体的报道，空竹运动已经被济南等一些中小学作为体育课程的的学习内容，这在一定程度上反应出空竹运动引入体育课程得到了小学教师和学生们的认可。在小学体育课程中发展空竹运动，符合校本课程的宏观要求，符合“让每一位孩子都得到发展”的教育理念，可以说，在小学校园内有计划、有步骤地开展空竹运动体育项目是小学体育教改的重要创新。2空竹运动在小学内推广的实施路径2.1可行性分析（1）师资条件（2）教学教材（3）学生需求2.

4、2推广路径分析一是强化空竹体育教学内容二是编写空竹运动教材三是塑造空竹运动的文化氛围总结传统小学体育教学过程中学校缺乏空竹教学人员，空竹教学难以落实。随着师资条件的提升，教学教材的改善和学生需求的转变，空竹已经开始成为小学体育教学中的重要内容，在小学体育教学中蓬勃发展。在今后空竹教育过程中教师要对空竹教学需求进行全面把握，合理利用各项资源，对教学进行拓展和优化，从而使空竹之花开满校园...