烟台大学学生工作考核指标体系

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1、烟台大学学生工作考核指标体系考核项目考核内容考核标准分值考核办法组织领导10分工作定位院系领导班子重视学生工作，定期研究学生工作，参加、出席重要学生活动；分管领导工作到位，措施有力；学校部署工作落实到位，年初有计划，年终有总结，思路明确，材料完备。5分听取汇报查看材料部门记录统计数据问卷调查队伍建设注重加强团干部队伍建设，按耍求配备专兼职队伍；学生工作人员爱岗敬业，学生反映良好，注重推广育人经验与育人典型；职责明确，考核到位，重视学习与培训；专职人员每年公开发表一篇工作研究论文。5分学生教育25分思想教育深入进行理想信念教育、民族精

2、神教育和公民道徳教育；及时掌握学生思想动态，有针对性地幵展各类主题教育；广泛开展青年志愿者服务活动：班会、团闩活动内容丰富，参与面广，实效性强；全校重大活动积极参加，效果良好。5分学生党建入党积极分子培养工作到位；坚持党员发展标准，认真做好团员推优入党工作，入党材料齐全，程序符合要求；学生党支部组织健全，定期开展组织生活；实施党员成长计划、党建进社区措施有力，党员先锋模范作用突出，无党员违纪现象。5分心理教育重视学生心理健康教冇，积极开展心理健康宣传活动；建立円常心理辅导和危机干预工作机制，有心理健康辅导员和班级心理委员，能够发现学

3、生心理问题；建立重点学生心理档案，无因心理问题导致的事故。5分学习指导优良学风班创建活动和团支部达标升级工作规范，突出学风建设目标并措施到位；选树优良学风创建先进个人与集体典型，注重先进典型宣传；广泛开展各类学习与学术活动，师生参与面广。5分审美教育注重审美教育与学生工作相结合，加强审美教育研究；围绕文明教育、艺术教育、做人教育，组织开展审美教育实践与校园文化活动。5分考核内容考核标准考核办法考核项目分值学生管理25分资助工作资助政策宣传到位，学生全而了解资助政策；全而掌握困难生情况，认定工作积极认真，认定结果合理，维护数据库及时准

4、确；综合运用各项资助政策，奖、贷、助、补、减、“绿色通道”等各项资助工作认真仔细，评审评选公开公平公正，报送各种材料及时准确，学生满意度高；重视资助工作中的育人功能，能够结合自身情况开展教育活动；三项基金足额使用，专款专用。7分听取汇报查看材料部门记录统计数据问卷调查学生奖惩奖学金评定、先进集体和个人评选工作，有专人负责；做到情况清楚，掌握政策正确；严格执行学校规定的评定程序、评定比例、评定金额；评定:1:作公开、公平、公正，并按照要求进行院系公示；报送文件及吋、准确。对违反校规校纪的学生处理及时准确，事实认定清楚；积极做好跟踪教育

5、工作；受纪律处分的学生比率低。10分闩常管理动态信息及时报送，准确反映院系学生工作开展情况；档案整理及时、无误，学生年度考核表填写规范、准确、详实；注重学生的日常行为养成；新生军训工作组织严密，人员到位，效果好；严肃学生曰常学习秩序管理，严格执行考勤制度，学生上课出勤率高、纪律好，积极开展考试纪律教育；积极开展宿舍文化建设活动，辅导员能够按照规定深入学生宿舍，宿舍秩序良好；学生发生突发事件有关人员能及时到位，处理及时有效。8分学生就业20分就业指导工作人员熟悉就业政策和工作程序；就业指导形式多样；突出大学生职业生涯规划和创业教育，效

6、果好。4分就业事务生源统计、就业计划等各种材料报送及时，优秀毕业生评选公平公正，就业信息渠道畅通。4分考核项目考核内容考核标准分值考核办法学生就业20分就业率毕业生的初次就业率和总体就业率根据目标完成情况。CEA[l+x(l)]+B[l+y(1)]+G-得分DF其屮A、B为基准分，x、y为系数，C为当年初次就业率，D为当年初次就业率指标，E为当年总体就业率，F为当年总体就业率指标，G(为当年初次就业率减去去年初次就业率)，每堉长1个百分点加1分，最闻加二分。A=6,B=3,x=3,y=212分听取汇报查看材料部门记录统计数据问卷调查

7、学生素质拓展15分社会实践按时高质量完成学分授予工作；学生参与率高，院系组队与学生自发组队相结合，实践活动有实效，能及时总结深化实践成果；建立学生实践基地，并能长期坚持发挥基地的作用。5分科技创新制定鼓励教师指导学生科技活动的政策：认真组织学生参与大学生科技创新基金项目、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛及校内外各项学生科技赛事。5分社团建设社团管理制度及章程健全，配备专人负责；严格执行重大活动及外联活动中报制度，管理规范；有计划开展符合社团宗旨的活动，保持活动经常性，社团成员满意度高。5分学生满意度5分学生评价对学

8、生工作的满意度。5分