西方修辞学论文

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1、英语修辞学读书报告学院：外国语学院专业：英语专业班级：112班学号：1105020118学生姓名：凌方艳英语修辞学对英语教育的重要性西方修辞学具有“研究人类的事情、激情、性情和目的以影响它们”之功能[3],所以修辞学在西方国家屮的地位举足轻重,它渗透于西方社会、文化和生活等各个方而.从古希腊开始，修辞实践就是西方文化、社会、教育的一个重要组成部分.在当代西方，修辞不仅不露声色地支撑着交流、传播、广告等一切形式的宣传，为调节大众的看法和态度提供了基础观念，总体思想和基本方法，而且在构筑主流意识形态

2、，维护半关社会和K族兴亡盛衰的要害利益上起着重大的作用.美国总统罗斯福在国会发表《要求国会对日宣战》的演讲中运用修辞,语气强烈、音韵铿锵，不但充分有力地揭露和声讨了円木军国主义在一夜间同时对多处地区发动疯狂侵略的滔天罪行，而且强调说明了敌情严重,形势危机,令美国人民,甚至企世界人民震惊，催人惊醒;美国黑人运动领袖马丁•路德•金在“自由进军”黑人集会上发表的脍炙人口的讲演IhaveaDream中运用修辞，深化了思想感情，增强了语言的力度，产生了强烈的号召力;第二次世界大战期间英国首相邱吉尔运用修辞

3、于演说中大大地激发了英国人民反法西斯斗争的热惜,为反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献.我国对汉语修辞的研宂己有2000多年历史，但其研宂的范式基本是以“辞格”为中心，即“语言的艺术化的技巧及其选择”.到20世纪80年代初，汉语修辞学继承陈望道《修辞学发凡》以来的学术传统，不断扬弃“辞格中心论”思想，积极拓展研究领域，立足于提高语言交际效果，探索语言运用的方法和规律，取得了令人瞩目的研究成果[4].与此同时，我国对西方修辞学的研宄也取得了较好的成效，相继出版了一批有关修辞的专著.如《英语修辞格词典

4、》（文军编著），《英语修辞及惯用法》（张文庭、熊建国编著），《英语修辞赏析》（范家材编著），《英汉修辞格对比研宄》（李国闹著），《新编英语修辞》（谢祖军著）和《现代英语修辞学》（胡曙中编著）等.但是，总体来说，我国对丙方修辞学的学习和研究还很不够，尤其是在英语教育中.笔者从事英语教育20多年，却难于（“没有”或“很难”更好）看到西方修辞学在我国英语教育屮的应有位置.虽然在我M《英语教学大纲》（商等学校英语专业2000.4）英语专业课程设置中把“修辞学”列入为一门选修课,但是在英语专业技能课程,英

5、语专业知识课程和相关专业知识课程的描述中只字未提，对“修辞学”课程也没有提出任何要求.此外一些大专院校的英语专业教学计划中，根本就没有开设“西方修辞”、“英语修辞”或“修辞学”这门课程.有的虽然将“英语修辞”列入了教学计划，却没有得到具体落实，没有给学生讲授.即使有的教师在某些课程当屮遇到一些修辞格，也是轻描淡写，一带而过，缺乏深度，没什么效果.在英语教学中他们通常注重的是课文背景知识的介绍、语言点的讲解、长句和难句分析、文章的篇章结构等.所以说，修辞学教学是我国大学和屮学英语教育屮的一个弱项.

6、如上所述，西方修辞已渗透于西方社会、文化、教育和生活等各个方面，在西方国家发挥着举足轻重的作用.笔者认为,我们国家也应当重视对丙方修辞学的学习和研究.尤其是在我国的英语教育教学中应更加重视.我们都知道，我国是在当前西方为主导的国呩政治格局中崛起的一个东方大国，尤其是在2000年12月加入WT0,我国成为世贸组织的正式成员以后，与西方的交往和接触日趋频繁.要善于和西方打交道,要想真正参与“国际”话语交流，首先就必须懂得如何和西方进行“修辞接触”，就必须熟练掌握西A修辞规范.如果我们认识了西方修辞的

7、原理、原则、规范在丙方各个学科和各种理论中的体现，我们就能对这些学科产生出来的“知识”不仅知其然，而且能知其所以然;如果我们能洞察源于西方的各种观点、论述的雄辩木源和生成规律，在屮西学术交流屮，我们就将更善于发扬批判精神，更注意避免盲目迷信，更迅速地增强自己的创新能力，并且在许多对外的事务中能够多一份主动权.作为中国的英语教育工作者，我们要充分认识到学W和研究西方修辞的重要性和必要性.我们英语教师的责任，不仅仅是要使学生掌握好英语语言基础知识，培养学生的语篇分析能力，更为重要的是要培养学生能用英

8、语进行真正的对外交流时所要求的各种关键的素质和能力，其中包括修辞互动能力.也就是说，我们当前更需要培养的是能用英语进行有效地交谈、有效地应对和说服并按我们自己的意愿尽可能改变对方的看法和态度的人才.这是因为在任何领域，出于任何目的的对外交往（如国际公关、涉外法律纠纷、涉外商业谈判等）要想取得成功，都非得有这种人才不可.胡范铸先生在《从修辞技巧到语言行为》一文中分析“突发危机管理”这一问题时说到：“'突发危机’是当代社会屮常见的重火问题.危机管理，亦即对危机的预防、控制与消解,这不仅仅是一个政治问