中班综合教案：神奇魔尺

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班综合教案：神奇魔尺文家街道幼儿园文爱云　　魔尺可以培养孩子的娱乐兴趣，开发智力，锻炼耐心。所以，今年我们将中班的特色定位魔尺，具体计划如下：　　【活动意图】　　本班幼儿好奇心、动手能力较强，喜欢富有挑战性的事情，性格开朗，思维活跃，所以以“魔尺”作为本班特色。　　【活动目标】　　1、培养孩子的娱乐兴趣。　　2、提高孩子的动手能力。　　3、发挥其想象力。　　4、锻炼幼儿耐心。　　5、会变换简单的形状。　　【活动

2、准备】　　首先，抓住新鲜感，激发兴趣。孩子对于新鲜的事物都存在一定的新鲜感，刚买的新玩具幼儿肯定能够非常的喜爱，很想去摆弄一下，这个时候就需要教师来提高孩子们的兴趣，可以让孩子自由把玩，肯定会有许多孩子能够把玩出很多的形状。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　其次，抓住好奇心，玩在其中。魔尺是一种可以随意扭动的直尺，它可以变成各种

3、各样的东西，比如：十字架、魔法棒、爱心。孩子们经过对魔尺的接触对其有了一定的了解，抓住这一特点，我们加一点图片，让孩子根据图片自己玩耍，每次发放一张图片，争取让所有的孩子都能够玩出这个图形。　　最后，孩子们对玩魔尺已经有了一定的基础，我们就要放手让孩子自己去玩，发现他们的想像力，玩出更多优秀的作品。具体作品如下：　　周次　　具体内容　　第1、2周　　学习如何用魔尺变成小蛇。　　第3、4周　　学习如何用魔尺变成红十字。　　第5、6周　　学习用魔尺变爱心。　　第7、8周　　复习“小蛇”“红十字”“爱心”　　第9、10周　　学习用魔尺变魔法棒。　　第11、1

4、2周　　学习用魔尺变小球。　　第13、14周　　学习用魔尺变小鸟。　　第15、16周幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　学习用魔尺变小篮子。　　第17、18周　　复习“魔法棒”“小球”“小蛇”“红十字”　　第19、20周　　复习“小鸟”“小篮子”“爱心”　　“百变魔尺”是一种高智力的新型玩具，是由多个三角形积木串连起来的一把尺子，

5、它可以激发人们对立体造型的创造力、观察力，能拼出几百种不同的形状，它不仅培养孩子的观察力、想象力，而且在玩的过程中还能增强孩子的自信心。　　相信，魔尺会成为孩子们的好朋友！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手