临床护士职业态度与对患者安全文化认知的关系

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1、临床护士职业态度与对患者安全文化认知的关系----安全教育论文-->第一章绪论1.1研究背景美国医学研究院（InstituteofMedicine,lOM)在1999年发表的所/猶《:buildingasaferhealthsystem报告中指出：美国每年因可预防性医疗错误导致4.4刀?9.8万人死亡，居死亡原因的第八位，国家医疗总成本的损失可达170亿?290亿美元，美国医学界、公众以及许多国家政府和国际社会引起了高度重视，开始提倡医疗保健组织应致力于提高患者安全的文化⑴。2001年，英国为分析全国不良事件与提高医疗服务活动质量，专门设立国家患者安全机构，并构建病人安全通报学习系统，制定了

2、“鼓励通报”等安全文化推动措施[2]。同年，IOM又发布报告《跨越医疗质量的裂痕：21世纪新的医疗保健系统》，强调构建更安全卫生保健体系的最大挑战在于改变惩罚性文化[3]。世界卫生组织（WHO)执行委员会于2002年对于患者安全问题开展了深入的分析，在其发布的决议草案中，强调重视患者安全问题，并鼓励各国制定相关政策和措施[4]。WHO又于2004年为保证患者安全，减少医疗过程中的不安全因素在日内瓦发起“病人安全世界联盟”运动[5]。.........................................1.2研究目的(1)描述延边地区护士职业态度和对患者安全文化认知的现状；(2)明

3、确护士职业态度与对患者安全文化的认知在一般人口学特征上的差异；(3)探讨护士职业态度和对患者安全文化认知的关系。............................第二章研究设计与方法2.1研究设计类型非实验性研究中的相关性研究。..................................2.2研究对象2.2.1总体与样本研究总体：吉林省延边地区医院临床护士。研究样本：吉林省延边地区三所综合医院的临床护士。...........................第三章研究结果......................23-393.1一般人口学特征描述...............

4、23-253.2临床护士职业态度现状.................25-293.3临床护士对患者安全文化认知现状...................29-343.4临床护士职业态度与对患者安全文化认知的关系..............34-39第四章讨论研究者于2011年6月?7月以吉林省延边地区的两所二级甲等综合医院、一所三级甲等综合医院的共426名临床护士为研究对象，调查临床护士职业态度与对患者安全文化认知的现状，并探讨临床护士的一般特征及职业态度对患者安全文化认知的影响，以下就研究结果进行讨论。.........................................结论

5、5.1主要结论5.1.1临床护士总体具有积极的职业态度，对患者安全文化认知水平在中等水平以上。5.1.2临床护士职业态度与护士年龄、护龄、职称、职务、工作科室、医院级别、是否带教学生有关；临床护士对患者安全文化认知与护士年龄、护龄、婚姻状况、最后学历、职称、聘用类型、工作科室、医院级别有关。5.1.3临床护士职业态度与对患者安全文化认知呈显著性正相关。说明临床护士拥有的职业态度程度越高，对患者安全文化认知程度越高，提示护理管理者在加强临床护士对患者安全文化认知的措施中应将提高护士职业态度考虑在内。5.1.4临床护士职业态度能够影响护士对患者安全文化的认知，且在对患者安全文化认知过程中发挥正向

6、作用。提示护理管理者在今后的工作中，培养护士具有积极的护士职业态度，进而提高护士对患者安全文化的认知，确保患者安全。................................