公共卫生专业技能和临床思辨能力——环境卫生专业

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1、公共卫生专业技能和临床思辨能力——环境卫生专业（一）环境监测　　1.正确选择对生活饮用水、水源水、大气、公共场所、化妆品及粪便垃圾等的环境监测项目；　　2.组织实施监测计划；　　3.对监测资料整理、分析和报告。　　（二）不同环境样品的采集与处理　　1.主要采样类别：各类水样、公共场所（物品、空气）化妆品（厂房及产品）、大气包括微小气候）、降尘、可吸入尘、污物等；　　2.理化检验样品、微生物检验样品及生物样品的不同要求；　　3.不同样品送检前的处理及保管等要求；　　4.现场采样基本仪器操作：余氯比色计、微小气候测定仪、噪声测定仪、浊度计、电导仪、紫外线浊度测定仪

2、、一氧化碳测定仪、二氧化碳测定仪。　　（三）环境评价　　1.进行现场调查并做好记录；　　2.各种检测报告收集　　3.记录及检测资料整理、分析、评价，撰写评价报告。　　（四）突发事故处理　　1.掌握环境污染事故预案，人员及物品准备；　　2.组织现场调查；　　3.样品采集，必要措施并组织实施；　　4.及时提出处理措施并组织实施；　　5.撰写事故处理报告。　　执业助理医师　　（一）环境监测　　1.正确选择对生活饮用水、化妆品大气及粪便垃圾等的环境监测项目；　　2.了解监测计划内容；　　3.了解监测资料整理和分析方法。　　（二）不同环境样品的采集与处理　　1.主要采样

3、类别：水样、化妆品、公共场所、大气、降尘、污物等；　　2.理化检验样品、微生物检验样品及生物样品的不同要求；　　（三）环境评价　　1.进行现场调查并做好记录；　　2.收集各种检测报告；　　3.了解资料整理分析和评价方法。　　（四）突发事故处理　　1.接到事故报告后进行有关物品准备；　　2.参加现场调查；　　3.样品采集；　　4.对小型事故提出处理措施，组织实施并写出事故处理报告。