大班语言故事教案《彩色的鸭子》

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班语言故事教案《彩色的鸭子》　　【活动目标】　　1、学习有序地阅读画画，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。　　2、以故事为线索，展开阅读和讨论，感受母鸭的美好梦想，激发幼儿阅读兴趣。　　【活动准备】　　1、幼儿人手一本图书，自制一本大的图书；　　2、ppt课件。　　【活动过程】　　一、开始部分。　　语言导入：今天老师带来了一本很好看的书，，小朋友看看书上有谁呀？，你看这只鸭子是什么颜色的呢？鸭子怎么是彩色的呢？这本书到底讲了一个什么样的故事呢？我们

2、一起来一幅一幅往下看，看完后把你看到的内容讲给大家听，小朋友可以轻声的交流。”　　二、基本部分。　　1、提问：“这个故事说了什么？”　　2、教师和幼儿一起探索故事内容。　　“小朋友说的真棒，让我们一起来观察一下这本书里到底发生了一个什么样的故事？”幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　A、供们瞧，有只母鸭蹲在鸭巢里，它在想什么呢？　　B、母鸭有一个愿望，你们知道什么是愿望呢

3、？　　C、你们猜猜故事里的母鸭有什么愿望？　　总结：啊！母鸭的愿望真美好！母鸭有一个特别的愿望：它想生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鸭子，带着这群鸭子去旅行。　　怎么才能生出彩色的鸭蛋和孵出一群彩色的鸭子呢？　　你们的想法都不错，母鸭是怎么想的呢？　　总结：只要我天天看美丽的彩虹，只要我天天吃漂亮的鲜花，只要我天天喝花汁做成的饮料，只要我天天在彩色的湖水里游泳，我就会生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鸭子。　　母鸭带着美好的愿望，它睡着了，在它的梦里有什么？　　总结：在她的梦里有彩色的湖水、漂亮的鲜花、美丽的彩虹、彩色的蛋……　　最后，母鸭的愿望实现了吗？　　哦，它真的生了一堆像雪一样白的蛋，雪

4、白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋，是谁帮母鸭实现了愿望？　　总结：因为太阳光是七彩的，雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋，在阳光的照射下变成了彩色的鸭子。母鸭实现了自己的愿望，它就带着这群鸭子到处去旅行。　　为什么母鸭的愿望能实现呢？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　3、完整欣赏故事。　　“好，现在我们完整的听一遍故事，请小朋友的眼睛看大屏幕，会说的小朋友和老师

5、一起说”。　　三、结束部分。　　“小朋友学得真认真，让我们看着大屏幕、找到自己的爸爸妈妈一起去说说这个事，讲完以后请回到位置上来。”　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手