“一五”到“五五”普法的成功经验及“六五”普法规划的创新

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1、一五”到“五五”普法的成功经验及“六五普法规划的创新—、“一五”到“五五”普法的成功经验从1985年来我县开展了法制宣传教育第一个五年普法工作以来，到今年已是第五个五年普法工作结束。从25年的普法工作实践来看，普法工作取得了良好的成效。从领导到广大干部的法律意识逐步养成，依法办事的能力和水平得到了很大提高，从依靠行政手段管理过渡到了依靠法律手段来管理社会；群众的法律意识也得到提高，依法维权、依法办事的能力得到加强；企业经营管理人员的法律意识也逐步养成，依法经营、依法竞争的能力得到加强；广大学生的法律意识更是得到提高，基本具

2、备一个公民应有的法律知识和水平。综观五个五年普法工作，我们主要有以下成功经验。（一）、加强领导、健全机制、保障实施。为了贯彻落实国家和上级的普法规划，每个五年规划开始我县县委、县政府都高度重视，强化领导，认真组织实施。•是县委、县人民政府就普法工作制定了五年规划，县人大常委会作出了法制宣传教育工作决议，各乡镇、县直部门也相应制定了方案、意见，认真组织实施。二是及时成立了依法治县工作领导小组及其办公室，并及时调整充实了人员。三是健全和完善党委领导、人大监督、政府实施、部门参与的运行机制，制定了一把手领导责任制、重大责任追究制

3、、目标管理责任制等制度，将啓法依法治理工作纳入全县共性目标考核内容。四是将普法依法治理经费纳入财政预算，确保“五五”普法规划的顺利实施。（二）、突出围绕五类重点对象抓好荇法工作1、抓领导干部学法，提高干部队伍学法热情。一是坚持举办领导干部法制讲座。始终坚持把《宪法》及与人民群众工作、生产、生活息息相关的法律法规，列入县委中心学习组和各级党组织中心组学习N容，县级领导干部认真执行学法笔记本制度，每年都举办2次以上领导干部法制讲座，分别邀请省内外有关专家学者讲授《依法行政》、《宪法讲座》、《建设法治政府》、《突发事件应对法》等

4、内容，采取县委中心组集中扩大学习的形式，县四大班子领导、各乡镇党政一把手、县级各部门、省州驻县单位负责人XX县属重点企业事业单位法定代表人听课。二是坚持干部任职前法律知识资格考试。坚持举行对拟任命的政府组成人员、法院、检察院领导班子和法官、检察官的任前法律资格考试，考试成绩装入个人裆案。2、抓公务员学法，提高政府依法行政水平。县委组织部、县人事局将公务员、行政执法人员、司法人员学法、依法行政内容，纳入干部培训规划，通过党校、上级业务部门等渠道道进行培训。同时，组织开展了公务员学法用法征文活动。每年还开展公职人贤学法用法考试

5、，将考试成绩作为评先选优及提拔任用的条件。3、抓在校学生学法，提高社会青少年学生法制观念。县级有关部门、教育行政主管部门和各学校，通过法制讲座、法制报告会、文艺表演、黑板报、图片展览、主题班会、课堂教学、法律知识竞赛、组织参观爱国主义基地等多种形式，深入开展青少年法制教育活动，各个学校都建立了法制副校长和法制辅导员制度，法制副校长和辅导员定期到学校对学生进行法制教育，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应该遵循的基木行为准则，养成学法守法的行为习惯，推进了依法治校工作。4、抓基层干部学法，提高村（

6、居）民学法用法积极性。积极开展“送法进村入户”工作，深入农村、深入农户进行法律宣传，并动员各帮扶单位，帮助农村建立法律图书角，采采取文艺宣传等群众喜闻乐见的方式，将法律送到群众手中。同时，将驻村干部和村两委干部作为学法重点，每年对举办关于“涉农”方面的法制学习培训活动。除组织学习《宪法》和《村民委员会组织法》、《居民委员会组织法》等法律法规外，还组织大家学习了《治安管理处罚法》、《人口与计划生育法》和《土地法》、《森林法》、《土地承包法》、《物权法》《信访条例》等涉及民生方面的法律法规，引导农民规范自己的行为，依法维权，维

7、护农民群众的切身利益。5、抓企业经管人员学法，提高企业员工依法维权意识。按照“谁主管谁负责”的原则，工商、税务、质监等职能部门和企业主管部门根据自己的职能，各司其职，整体推进，分别对县内的一些重点企业，进行了《物权法》、《劳动合同法》、《税法》等法律法规的学教育培训，组织企业经营管理人员参加《安全生产法》等与企业经营管理密切相关的法律法规学习培训，在私营企业和个体工商户中开展“诚信企业”活动，督促、规范其依法经营和诚信经营，提升了企业领导层的依法经营和管理水平，使我县各类企业“五五”普法、依法治企工作顺利进行。（三）、打造

8、四个平台，多渠道、多层次开展普法工作一是以“124”全国法制宣传日为平台，认真开展以《宪法》为主要宣传内容的法制宣传活动。每年组织依法治县领导小组成员单位在县城平街开展法制宣传一条街活动。组织召开座谈会、举办法制征文活动等，使“124”宣传宣传活动做到有声有色。