专科临床系毕业论文

专科临床系毕业论文

ID:24134452

大小:50.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-12

专科临床系毕业论文_第1页
专科临床系毕业论文_第2页
专科临床系毕业论文_第3页
专科临床系毕业论文_第4页
资源描述:

《专科临床系毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、专科临床系毕业论文撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。下面是小编整理的专科临床系毕业论文,欢迎阅读。  专科临床系毕业论文  【】目的在实践中应用心理学的理论及技术,为病患创造良好的心理环境,帮助患者者消除或缓解心理压力,尽快康复方法应用语言和肢体动作,对患者进行安抚,帮助其解决实际困难,消除后顾之忧。结果心理护理作为一门实践性很强的应用学科,已广泛应用于临床护理实践。结论心理护理作为现代护理模式的重要组成,应遍及临床护理实践的始终才能起到应有的效果。  【关键词

2、】心理护理临床应用  心理护理是指在护理的全过程中,护理人员通过各种方式和途径,影响患者的心理活动,帮助患者在自身条件下获得得适宜的身心状态。护理本身应包括对人生理、心理的护理。在实践中要以心理学的理论和技术,为患者创造良好的心理环境帮助他们缓解因疾病而带来的心理压力、心理问题。使他们保持积极健康的心情进行治疗。  1心理护理的目的  人在患病后,由于社会角色的转变,住院后由于环境改变都会产生患者特有的心理需求和反应。护理人员在与患者交往过程中。通过良好的言语、表情、态度和行为,去影响患者的感受认识,改变其心理状态和行为。具体是:  1.1解除患者对疾病地紧张、焦虑、

3、悲观、抑郁的情绪。调动其主观能动性;树立战胜疾病的信心。  1.2帮助患者建立医患关系,护患关系,患者之间的关系,以适应新的社会环境。  通过心理护理,护理人员要尽可能为患者创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。  2心理护理的方法  心理护理首先要重视与患者的沟通。一是言语性沟通。通过谈心、说话来了解患者想些什么,有什么要求等,从而采取相应措施开导患者和帮助解决问题。二是非言语性沟通,运用表情、眼神、姿势、动作等进行交流,这样对患者的康复将起到收到事半功倍之效果。其次要对患者给予理解。病情会给患者带来情绪上的波动,患者顾虑多,希望能得到医护人员和亲属的理解。因此,心理

4、护理不能仅停留于帮助解除不良心理,更重要是能够理解患者,给予心理上的支持。理解他所患的疾病是十分重要的,不能掉以轻心,需采取有效的防治措施;理解他的痛苦与烦恼、顾虑,用同情心去帮助他、支持他,使其改善心境,提高信心,促进心身健康。再次要对患者进行反复的安抚:了解其内心矛盾,帮助其解决实际困难,消除后顾之忧。  3心理护理的实施  在临床中心理护理要按照护理程序对患者的心理反应进行有计划的、系统的护理。心理护理按照护理程序作为护理实践中的工作方法,能够保证患者得到完整、连贯、具有专人负责的管理。  3.1估计:即收集主、客观资料、整理分析资料和列出心理护理诊断。  3.

5、2计划:在列出心理护理诊断或护理问题后,制定心理护理目标;根据目标作出解决存在的。心理问题的决策,即心理护理计划。  3.3执行:即将心理护理计划的具体措施付诸实施。  3.4评价:即检验预期效果是否过达到,列出执行措施后出现的反应;再将反应与原来制定的护护理目标进行比较、以观察是否达到要求;在评价的基础上对心理反应重新估计。  心理护理重在交谈。在交谈中注意观察患者的外观、反应情况,患者的警觉状态,并连续观察,有意识地发现是否存在否定诊断的迹象。以及执行护理措施后的效果等。同时通过交谈建立良好的护患关系以取得患者的信任,准确掌握病情和有关护理问题及心狸反应,在交谈过

6、程使患者对自己的病情有所了解。交谈时要注意具有合适的环境;和谐的气氛,使患者感到亲切,愿意诉说自己的痛苦和困难;护士要注意仪表,并以和蔼、诚恳的态度,同情、关怀的心情,心平气和地进行交谈。一注意谈话技巧十首先自我介绍,说明交谈的目的,让患者自己叙述,护士主要是倾听以估计患者的反应和语言表达能力。为了使患者能畅所欲言,在交谈中可给以鼓励,希望他继续叙述,同时观察患者的非语言行为。在交谈中注意对患者尊重。对沉默寡言者应多启发,对兴奋多言者不能厌烦要善于引导。  在收集主、客观资料时要了解患者疾病方面的情况,还要了解患者日常生活情况,如饮食、排泄、休息、睡眠、自理能力、爱好

7、、认识能力,对自己疾病伪看法、应付能力、存在的思想问题,家庭角色关系,人际交往等情况。  总之,心理护理作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应遍及临床护理实践的始终。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。