小学践行《弟子规》演讲背诵比赛活动方案

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1、小学践行《弟子规》演讲背诵比赛活动方案;为了认真贯彻落实《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见的纲要》和社会主义核心价值体系的内容,弘扬传统文化,光大国学精髓,切实加强我校德育建设,让学生知礼明仪,知荣明辱,为此,学校决定在二年级举办以《弟子规》的教育理念为主题的演讲背诵比赛,具体事宜如下:一、比赛时间:第8周星期四下午2:00—5:00二、比赛地点:学校操场三、参加对象:二年级全体学生四、参赛形式:1、每班选送一名学生围绕《弟子规》的教育理念,结合自身在家庭、在社会、在学校生活、学习中

2、应有的礼仪与规范为内容进行演讲。2、每班随机叫号抽一名学生背诵《弟子规》的某些篇章。3、每班随机抽一名学生朗诵《弟子规》的某些篇章。4、采用抢答的形式背诵《弟子规》的某些篇章。5、背诵给三次抽签机会。五、比赛要求1、参与演讲的同学要求脱稿演讲,时间为2—3分钟,背诵的同学时间为1分钟,朗诵的同学为1分钟。2、语言自然流畅,声音洪亮,普通话标准,面部表情丰富。3、各参赛同学的演讲稿要结合自身,紧扣主题,观点鲜明,严禁抄袭。4、演讲比赛结束后,各参赛同学将演讲稿交少队部,5、出场顺序由抽签决定。六、

3、评委与记分评委:二年级家长代表记分:二年级家长代表七、评分标准(一)计分办法1、本次演讲比赛采用百分制,即演讲占40分,背诵30分,朗诵20分,抢答10分。2、各班比赛的最后得分由演讲得分、背诵得分、朗诵得分及抢答得分的和构成。3、每位评委要为各班赋分四次,顺序为演讲、背诵、朗诵、抢答背诵。4、各班每项得分由各评委的赋分直接累加得到。5、每位评委对各班的每位参与者的赋分为整数。(二)评分细则1、演讲部分(40分)(1)演讲内容(20分):要求演讲内容紧扣主题,观点鲜明,材料典型,富有真情实感。(

4、2)语言表达(15分):要求普通话标准,表达流畅,语言生动,节奏富于变化,动作表情能明确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(3)形象(5分):衣着整洁,仪态自然大方,精神面貌好,上下场致意,答谢。2、背诵部分(30分)(1)普通话标准,口齿清晰,富有感情。(2)背诵内容准确。3、朗诵部分(20分)要求普通话标准,语气、语调、声音、节奏富于变化。4、抢答部分(10分)要求普通话标准,表达流利,背诵内容准确。八、奖项设置及奖励集体奖:一等奖1名。个人奖:1、根据参与演讲的同学的得分高低,取前3名

5、,授予“《弟子规》演讲之星”荣誉称号。2、根据参与背诵同学的得分高低取前3名,授予“《弟子规》记忆之星”荣誉称号。3、根据参与朗诵同学的得分高低取前3名,授予“《弟子规》朗诵之星”荣誉称号。4、根据参与抢答朗诵同学的得分高低取前3名,授予“《弟子规》智慧之星”荣誉称号。九、其它事宜1、音响设备由xx负责。2、摄影、摄像由xx、xx负责。3、主持培训由xx负责。xx县xx小学少大队

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