浅谈如何做好建筑施工企业员工培训

浅谈如何做好建筑施工企业员工培训

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1、徐郭玲(屮铁五局集团第一工程有限责任公司,湖南长沙410117)摘要.•企业间的竞争是人才的竞争,培训作为培养人才的一种重要手段,已成力企业在竞争激烈的市场上能杏取胜的一项关键性工作。由于建筑施工企业内部结构和人员结构的g杂性,如何做好员工培训工作就成r企业的头等大事。文章从不同层面、不同角度对企业如何做好员工培训进行Y探讨。关键同:企业;员工;培训中阁分类号..F407.961文献标识码:A文卓编号:1006-8937(2010)23-0100-03Onhowtodoagoodworkofstafftraininginconstructionenter

2、prisesXUGuo-ling(TheFirstEngineeringCo”Ltd.ofChinaRailwayNo.5EngineeringGroupCo.,Ltd.,Changsha,Hunan410117,China)Abstract:Competitionamongenterprisesisthecompetitionfortalents.Asanimportantmeansofcultivatingtalents,traininghasbeenakeyworkforwinninginseverecompetitivemarket.Duetot

3、hecomplexityoftheinternalstructureandpersonnelstructureirconstructionenterprises,howtodutheworkofstafftraininghasbecomeatoppriorityofenterprises.Thispaperdiscusseshowtotrairstafffromdifferentaspectsandangles.Keywords:enterprise;staff;training收稿H期:2010-10-15作者简介:徐郭玲(1968—),女,四川资中人

4、,大学本科,工程师,研究方企业人力资源管理员工培训作力企业的一项基础工作,越來越受到企业的重视。企业间的竞争是人才的竞争,培训作为培养人才的一种重要手段,已成为企业在竞争激烈的市场上能否取胜的一项关键性工作。因此,做好企业员工培切工作是实现企业可持续发展的一件大事。1企业员工培训的必要性培训对企业来说,是-•件重要而又必须付岀代价的人事。随着社会的发展,建筑施工企业所面临的市场珂境越來越激烈,新技术、新设备、新工艺的推陈出新、曰新月异,需要企业不断加强施工技术的投入,形成新的施工生产管理理念。同时,也要求企业员工能够应用这些新技术、新设备、新工艺,确保工

5、程质景和工期,为企业创造社会效益和经济效益。所以,只有不断加强员工培训,才能保证员工掌握新的知识和技术,才能保证企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。2如何做好企业员工培训工作2.1做好企业员工培训必须转变观念由于培训不能直接给企业的经济效益带来立竿见姥的效果,有些培训效果的评佔还需要一定的周期,企业管理者在培训前往往认识不到培训的重要性,认为培训ZE作与企业鬥前的施工生产无关,无法解决工学矛盾,企业还要支付大虽的培训经费。要想做好培训工作,必须转变这种观念。苜先,要充分认识到加强员工培训是提高企业绩效的需耍。企业员工的培训工作与企业的施工生产同等重要,耍

6、把员工培训看成是关系企业未来生死存亡的人事情。其次,改变员工的’培训是福利’利r培训是负担’的观念,要让员工正认识到培训既是员工应该得到的权利,也是员工必须尽到的义务。有些企业管理者先入为主地认力普通员工其工作内容相对简单、重复性高,因此,不需要什么培训,应该让管理层多接受培训,这种观点也必须转变。其实普通员工的基本职业素质、知识、技能情况,很大程度上决定着企业的生存和发展。2.2认真做好培训需求分析培训需求分析就是判断是否需要培训及培训内容的一种活动或过程,它对企业的培训工作至关重要,它是W正有效地实施培训的前提条件,是使培训工作准确、及时和有效的重要

7、保证。培训组织者一般从3个方面进行需求分析:①组织层次分析。网绕企业的发展战略,确定企业培训需求。②工作岗位层次分析。确定各工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能,这个层次的需求决定了培训的内容。③员工个人M次分析。主要确定员工0前的实际工作绩效与企业员工绩效标准对员工技能的要求之间的差距。由于建筑施工企业内部结构及人员结构的复杂性,确定进行培训需求分析并收集到相关资料后,耍从不同层次、不同方面、不同时期对培训需求进行分析。在需求分析过程中,分析人员如果已经了解到做好工作所需的知识、技能和能力,丫解到工作中包含哪些主要任务,那么就可以将两者结合

8、起来进行考察,寻求二者之间的内在联系并据此进行培训项n的设计。在实际怙况屮,找寻

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