石首一中高二上学期期中考试政治试题

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1、石首一中高二上学期期中考试政治试题满分：100分命题：颜端进审题：荣和平班级：姓名：总分：第I卷选择题（共60分）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。）题号12345678910答案          题号11121314151617181920答案          1．2011年5月我国长江中下游地区遭遇大旱，6月又发生了一系列洪涝灾害，给人民的生产和生活带来严重的影响。这说明了(　)A．自然界的物质性B．人在自然面前是无能为力的C．物质的唯一特性是可知性D．自然界是不可认识的2．下列属于规律的

2、是()A．春夏秋冬四季交替B．遗传与变异C．水往低处流D．中学生守则3.马克思主义哲学关于物质、运动与规律的正确表述是(　　)A．运动是有条件的B．规律是客观的C．静止是绝对的D．运动是物质的承担者4.我国古诗曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”“原上草”的“枯荣”表明(　)A．物质是运动的主体B．事物是运动变化的C．静止是运动的特殊状态D．世界上不存在脱离运动的物质5.在地震的短期预报仍然是一个世界性难题的情况下，地震的预防比预报更显重要。许多国家选择了加强建筑设防这一防震减灾的现实路径。这一

3、做法体现的哲理是(　　)A．坚持求真务实的态度就能改变规律B．认识和改造世界需要充分发挥人的主观能动性C．防震减灾措施是对自然界无规律运动的把握D．转变思维能够改变自然规律发生作用的形式6.《三国演义》写尽了十八般兵器，但是没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却有提到互联网、高尔夫。这是因为()A．意识活动没有主动创造性B．人们的意识无法反映未来　　C．人的意识无法把握事物的本质D．意识的内容来源于客观存在　7．物质和意识的辩证关系原理对我们的哲学启示有(　　)①尊重规律，利用规律②从实际出发，实事求是　③

4、人有多大胆，地有多大产　④从主观出发，发挥主观能动性A．①②　　　B．①③　C．②④　　D．③④8.下列属于实践活动的是（）①农民种地②科学家进行科学试验③工人做工④学生学习A、①②③B、①③C、①②④D、①③④9.“只有到了基层、到了一线，才能感悟生活的真谛、百姓的真情，才能不断端正自己的职业态度、职业追求。”走基层强调的是(　　)A.抓主要矛盾B.社会意识有相对独立性C.实践是认识的基础D.发展的实质10.真理是人们对客观事物的本质和规律的正确反映，其最基本的属性是(　　)A．可知性B．条件性C．具体性D．客观

5、性11.毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明(　　)A．实践是客观见之于主观的活动B．真理是客观的，真理面前人人平等C．真理就是科学理论D．只要参加实践，就能获得真理12.科学发展观是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训，吸收人类现代文明进步成果的基础上提出来的，它凝结着几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血，是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。这说明（）　　①人们对一个事物的正确认识都是一次完成的　　②真理永远

6、不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越自身　③经过多次实践的反复，已经确定的真理往往被推翻④我们必须与时俱进，开拓创新，在实践中不断发展真理A.①②B.②③C.②④D.①③13.唯物辩证法的根本观点是（）A．矛盾的观点B．联系和发展的观点C．量变引起质变的观点D．辩证否定的观点14．家兴亡，匹夫有责”和“事不关己，高高挂起”这两种观点反映的是(　)A．联系的观点与孤立的观点的对立B．发展的观点与静止的观点的对立C．全面的观点和片面的观点的对立D．唯物论和唯心论的对立15．近年来，现代都市中出现了一类富有浓厚时代气息

7、的特殊人群——“拼族”，就是几个消费意向相同的人聚在一起，共同进行消费。“拼车”的可以节约50％以上的车费，“拼饭”的可以品尝几倍于自己餐费的美味……。“拼族”这一消费行为说明了()A．整体具有部分所没有的功能B．量变是构成事物的成分在排列顺序和结构上的改变C．事物是变化发展的，事物之间的联系是不存在的D．事物的矛盾既有普遍性，又有特殊性16．唯物辩证法，认为发展的实质是（）A．事物的运动和变化B．新事物的产生和旧事物的灭亡C．促进事物的质变D．一种事物取代另一种事物17.人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这

8、句诗体现的哲理是(　　)A．自然界是客观的B．人类社会是客观的C．事物的联系是普遍的D．一切事物都是变化发展的18．下列选项和“千里之行，始于足下”蕴含相同哲理的是（）A．冰冻三尺，非一日之寒B．因地制宜，因材施教C．金无足赤，人无完人D.物以类聚，人以群分19.唯物辩证法所说的矛盾是指事物自身包含的(　　)A．既相互依赖又相互贯通的关系B．既相互对立又相互