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《小学体育课堂中要加强德育渗透 中英文对照》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、关于小学体育课堂中要加强德育渗透的探析中英文对照AbouttostrengthenthemoraleducationinprimaryschoolphysicaleducationclassroompenetratinganalysisofChineseandEnglishlanguagecompared在多年的体育课堂教学中，我深刻体会到，小学体育教学不仅要传授体育知识技能，更是德育培养的过程，课堂教学中的德育对学生的健康成长具有非常重要的意义。小学生最喜欢的课就是体育课，这就要求体育教师要更好地
2、利用这一优势，充分挖掘体育教学中的德育契机，在课堂教学中渗透德育内容，培养学生树立正确的思想观念和思维方法。下面就我的工作经验总结出以下几方面的经验：Inphysicaleducationclassteachingformanyyears,Ideeplyrealize,elementaryschoolsportsteachingshouldnotonlyimpartknowledgeandskills,especiallymoraleducation,theprocessoffosteringthe
3、moraleducationinclassroomteachinghaveveryimportantsensetothehealthygrowthofstudents.Elementarystudent'sfavoriteclassisPE,itrequiresthatphysicaleducationteacherstobetteruseofthisadvantage,miningthemoraleducationinsportsteachingfully,permeatethemoraleduc
4、ationcontentinclassroomteaching,trainsthestudenttosetupthecorrectideasandthinkingmethods.Belowismyworkexperiencesummeduptheexperienceinthefollowingseveralaspects: 一、课堂常规教学中体现德育教育内容One,theregularclassroomteachingembodiesthemoraleducationcontent 1、在课堂认识
5、上对学生进行德育教育，在体育教学中，首先要做好的是日常教学管理，培养学生良好的道德行为习惯。所以在开学的第一节课我都会对学生进行一些日常行为习惯的讲解，让学生从思想上得到重视。如果学生在以后的课堂上违反常规制度，那么就有必要对学生进行必要的谈话，了解学生的思想动态，从而改正学生的不良行为习惯。1,conductmoraleducationtostudentsintheclassroomknowledge,inthesportsteaching,thefirstthingtodoisdailyteac
6、hingmanagement,raisesthestudentgoodmoralbehaviorhabits.SointhefirstclassIwillundertaketothestudentofschool,theinterpretationofsomedailybehaviorhabitstoletthestudentspaymoreattentiontoonthought.Ifstudentsinthelaterclassinviolationoftheconventionalsystem
7、,soitisnecessaryforstudentstomakethenecessaryconversation,understandthestudent'sthoughttendency,soastocorrectstudents'badbehaviorhabits. 2、从课堂纪律上进行德育教育，在体育教学中，我每节课都要求学生必须在上课铃响完之前自觉排好队，一开始很多学生都做不到，因为他们还没养成上课前就排好队的习惯，那么这时老师就应该通过教育来要求学生做到，于是我采取了通过严格的队形队列
8、和快快集合的游戏来培养学生的组织纪律性。通过一二节课的学习，以后的课学生在铃铛响完之前都能很好的排好队，而且做得非常好。2,conductmoraleducationfromtheclassroomdiscipline,inthesportsteaching,everylessonIaskedthestudentsmustlineupafterthebellrangbefore,manystudentscan'tdoatthebeginning,becausethey
