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《试论高校体育教学中德育培养渗透途径 中英文对照》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、试论高校体育教学中德育培养渗透途径中英文对照Trytotalkaboutcultureinfiltrationofmoraleducationincollegesanduniversitiessportsteachingway.InbothChineseandEnglish体育教育有着丰富的德育功能，第一，导向性功能，能积极引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。第二，心理调适功能，能减轻人的焦虑状态，缓解抑郁症状，得到生理和心理上的满足，偷悦身心和享受成就感的功能，能给学生精神上带来愉快感受。第三
2、，凝聚功能，能使广大学生由于共同的价值取向和群体意识而凝聚在一起，主要体现在集体项目的教学上，如足球、篮球、排球、团体操等。第四，竞争激励功能，能激发学生的好胜心、上进心，培养他们奋力拼搏、勇往直前的优秀品质。体育教学中的各种德育功能彼此间并不是孤立的，而是相互作用，相互联系的，并贯穿于整个体育教学中。在高校体育教学中进行德育培养渗透，必须优化德育方法，确保德育工作落到实效，方法是决定德育质量的关键，在德育渗透中应注重以下方法。Physicaleducationhasawealthofthemoral
3、educationfunction,first,theguidingfunction,toactivelyguidestudentstoestablishscientificworldoutlook,theoutlookonlifeandvalues.Second,thepsychologicaladjustmentfunction,canreduceaperson'sstateofanxiety,alleviatesymptomsofdepression,physicalandpsychologic
4、alsatisfaction,stealyueandenjoyasenseofaccomplishmentofthefunctionofbodyandmind,cangivestudentsbringspiritualunpleasantfeeling.Third,condensingfunction,canmakethestudentsduetothecommonvalueorientationandgroupconsciousnesstogether,mainlyreflectedinthecol
5、lectiveteachingoftheproject,suchasfootball,basketball,volleyball,gymnastics,etc.Fourth,encouragecompetitionfunction,canstimulatethestudents'competitivenessandthedesiretodobetter,cultivatetheirqualitiesofstruggleandcourage.Allkindsofmoraleducationinphysi
6、caleducationteachingfunctionbetweeneachotherisnotisolated,butinteraction,interconnected,andthroughoutthewholeteachingofsports.Cultureinfiltrationofmoraleducationinphysicaleducationteachingincollegesanduniversities,mustoptimizethemoraleducationmethod,mak
7、esurethatthemoraleducationworkintoeffect,themethodisthekeyindeterminingthequalityofmoraleducation,shouldpayattentiontothefollowingmethodintheinfiltrationofmoraleducation. 第一、目标引导法First,thetargetoflaw 目标具有引导和激励功能。设置合理的教学目标是引导学生主动求知和自觉进行品德锤炼的最基本方式。合理的教学
8、目标设置既要有育体目标，又要有育心目标。每堂课教师都应结合教材特点和学生实际，提出切合实际的学习目标与任务。如中长跑教学，既要向学生提出掌握跑技术与呼吸方法的学习目标任务，又要向学生提出战胜困难，克服“极点”，磨炼意志品质的目标任务。学习目标设置科学合理，明确具体，针对性强，指导作用就越大。Targethastheguideandincentivefunction.Setupreasonableteachinggoalistoguidestudentst
