高中三年级英语教案《the usa》

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1、高中三年级英语教案《TheUSA》教学目标　　一、教学目标与要求　　通过本单元教学，学生应能熟练地运用表示“提供和拒绝帮助”的常用语；复习句子的成分——主语；了解纽约的发展历史和土著人被压迫的历史。　　二、教学重点与难点　　1．重点词汇　　1.ahandfulof　　2.teardown　　3.turnaway　　4.nowthat引导状语从句　　5.takepossessionof　　6.haveaneffecton　　7.makeagreementswith　　8.becomeknowas…　　9.

2、dealwith10.inturn11.intherush　　2．重点句型　　1)TodayNativeAmericansexpresstheirangeroverthisbusinessdeal.　　2)Thisisbecausethesurfaceoftheearthisnotflatbutround.　　3)Nowthattheycouldridehorses,itbecameeasiertohuntthebison.　　4)Thisinreturnhadaneffectonthefoodsupp

3、lyforwolves.　　3．语法复习和归纳句子的成分——主语　　1)Thefirstsettlersontheplainswerefarmers．　　2)Thekillingofthebisonchangedthewholewildlifeoftheplains.　　3)Whetherhewillcomeornotisunknown．　　4)Toseeistobelieve．　　5)Thelearnedshouldberespected.　　教学建议　　教学教法：　　进入高三下学期的学习，基本进入了

4、全面备考状态。北京特级教师张铁城老师有如下建议：　　1．对近年高考题精耕细作，反对盲目的题海战术。　　2．不要单纯背词汇表，要把词汇与语法结合起来，要在具体语篇中记忆词汇。　　3．要多读多题材的阅读文，特别是现代生活中的热点问题。　　4．要增加听力训练的力度，充分利用高三课本资源。　　词语辨析：　　1.By1820thepopulationofNewYorkhadgrowntoabout125000,makingitthelargestcityintheUSA．　　makingitthelargestc

5、ityintheUSA是分词短语作结果状语。动词make意为“使成为”，接名词或形容词构成复合结构。如：　　Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay．　　Herhusbanddiedinthewar,makingherawidowwiththreechildren　　2.In1858anareaofpoorhousing,factoriesandfarmbuildingswastorndownandCentralParkwascreated,re

6、achingfrom59thStreetto110thStreetandacrossthreeavenues．　　1）tear（tore，tom）是动词，意为“撕开，扯掉”。短语动词teardown，意为“撕下，拆毁”。如：　　teardownanotice撕下一张通知　　teardownadangerouswall拆毁一道危墙　　2）reach作“延伸”解。reachingfrom59thStreet...andacrossthreeavenues是现在分词作定语，修饰CentralPark，相当于一

7、个定语从句。　　①现在分词作后置定语相当于限制性定语从句，表示主动的动作或动作正在进行。　　Anyoneswimmingwillbepunished．　　Theroadjoiningthetwovillagesisverywide．连接这两个村子的路非常宽。　　③现在分词的被动语态作后置定语（既表示被动，也表示动作正在进行）　　Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.　　Doyouknowtheboybeingpunishedbyourteacher?　　3.I

8、n1892theageofmassarrivalbegan,duringwhich15millionnewpeoplepasse　　三年级英语三年级英语高中